從下列圖表得到的信息中,不正確的是:(  )
A、圖甲說明物體的重力跟它的質(zhì)量成正比B、圖乙表示物體做勻速運(yùn)動(dòng)C、圖丙告訴我們同種物質(zhì)的質(zhì)量和體積成正比D、圖丁表明物體先做勻速運(yùn)動(dòng)再靜止
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

用彈簧測力計(jì)測出一物體受到的重力是3N,然后將彈簧測力計(jì)倒過來,把秤鉤固定住,將此物體掛在彈簧測力計(jì)的提環(huán)上,則彈簧測力計(jì)的示數(shù)是(  )
A、仍等于3NB、小于3NC、大于3ND、等于零

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科目:初中物理 來源: 題型:

彈簧測力計(jì)是測量力的大小的儀器.兩人同時(shí)用4N的力拉一彈簧測力計(jì)的兩端,則彈簧測力計(jì)的示數(shù)為
 
N;若將此彈簧測力計(jì)的一端固定在墻上,另一端用8N的力拉它,則彈簧測力計(jì)的示數(shù)為
 
N.

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科目:初中物理 來源: 題型:

兩個(gè)同學(xué)分別沿水平方向拉住彈簧測力計(jì)的兩端,兩個(gè)同學(xué)各自用了100N的力.請問:彈簧測力計(jì)的示數(shù)為多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

PM2.5是指空氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物,漂在空氣中很難自然沉降到地面,人體吸入后會(huì)造成危害.下列關(guān)于PM2.5的說法正確的是( 。
A、PM2.5在空氣中仍受重力作用B、PM2.5的空間尺度小于空氣分子C、PM2.5在空氣中的運(yùn)動(dòng)屬于分子熱運(yùn)動(dòng)D、PM2.5的密度遠(yuǎn)大于空氣的密度

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科目:初中物理 來源: 題型:

小濱同學(xué)喜歡物理,平時(shí)很關(guān)注生活中的一些物理量,他收集的下列估計(jì)值中最接近實(shí)際的是( 。
A、人體的體積約為0.05m3B、成年人的體重約為50NC、人步行的速度約為5m/sD、人體感覺最舒適的溫度約為37℃

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科目:初中物理 來源: 題型:

下列數(shù)據(jù)中,最接近實(shí)際情況的是( 。
A、將一枚雞蛋托起的力約為0.5NB、教室課桌的高度約為80cmC、人的步行速度約為10m/sD、一個(gè)中學(xué)生靜止站在水平地面上,對地面的壓強(qiáng)約為10Pa

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科目:初中物理 來源: 題型:

我國已成功發(fā)射嫦娥三號探月衛(wèi)星,該衛(wèi)星著陸以前,在距月球表面約為100m的高度處開啟噴氣發(fā)動(dòng)機(jī),向下噴氣使其處于懸浮狀態(tài),以觀察地形,選擇合適的著陸地點(diǎn).如果月球表面的g是地球表面的
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,探月衛(wèi)星在著陸時(shí)的質(zhì)量為1.2噸,那么,嫦娥三號探月衛(wèi)星,在著陸前懸停時(shí)開動(dòng)的噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)的推力為 (g=10N/kg)( 。
A、1.2×104N
B、2.0×103N
C、2.4×103N
D、3.0×103N

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,小物塊A和彈簧放在光滑的水平面上,彈簧左端固定于豎直墻面,向左移動(dòng)物塊A并壓縮彈簧至B處,靜止釋放物塊A,此后物塊的運(yùn)動(dòng)是(  )
A、一直加速B、一直勻速C、先加速后勻速D、先加速后減速

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同步練習(xí)冊答案