20．“花氣襲人知驟暖，鵲聲穿樹喜新晴．”這是宋代詩人陸游《村居書喜》中的一句詩．詩中描述的“花氣襲人”現(xiàn)象表明：分子在做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，這是一種擴(kuò)散現(xiàn)象．

分析 分子動(dòng)理論中提到：分子在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)．花香分子在空氣中做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，所以人們可以聞到花香味．

解答 解：人能聞到花香是因?yàn)榛ㄖ械幕ǚ挤肿釉诳罩凶鰺o規(guī)則運(yùn)動(dòng)，從而使人可以聞到花香；故說明了分子在做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，這是一種擴(kuò)散現(xiàn)象．
故答案為：做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)；擴(kuò)散．

點(diǎn)評 分子的運(yùn)動(dòng)我們無法直接感知，但是很多現(xiàn)象可以說明這一點(diǎn)，應(yīng)掌握這些現(xiàn)象．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

19．根據(jù)通電螺線管中的電流方向，在圖中標(biāo)出通電螺線管N極．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．音樂課小明看到老師用弓拉動(dòng)小提琴琴弦的同時(shí)，不斷用手指去控制琴弦的長度．聽到老師彈奏出優(yōu)美的琴聲，琴聲來自于琴弦的振動(dòng)，悠揚(yáng)的琴聲是通過空氣傳播到小明的耳朵的，老師用手指去控制琴弦的長度是為了改變琴聲的音調(diào)（填“音調(diào)”“響度”或“音色”）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．如圖所示，在一個(gè)配有活塞的厚玻璃筒內(nèi)放一小團(tuán)硝化棉，迅速下壓活塞，硝化棉燃燒．關(guān)于該實(shí)驗(yàn)說法正確的是（　�。�
A．迅速向上抽活塞，硝化棉也能燃燒
B．實(shí)驗(yàn)是通過熱傳遞改變筒內(nèi)空氣的內(nèi)能
C．下壓活塞時(shí)，空氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為活塞的機(jī)械能
D．硝化棉燃燒，是因?yàn)椴Ａ矁?nèi)空氣的內(nèi)能增大，溫度升高

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

15．如圖所示的電路中，已知R1=20Ω，R2=30Ω，當(dāng)S閉合后，電流表示數(shù)為0.3A，請計(jì)算：（1）電源電壓；（2）通過R2的電流．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．下面物理圖象的描述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．
物體重力G與質(zhì)量m的關(guān)系圖象
B．
彈性限度內(nèi)，彈簧的彈力F與彈性形變x的關(guān)系圖象
C．
密度一定的圓柱體放在水平桌面，對桌面的壓強(qiáng)p與圓柱體高度h的關(guān)系圖象
D．
勻速直線運(yùn)動(dòng)路程s與時(shí)間t的關(guān)系圖象

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

12．畫出在沿著斜面方向的力F作用下沿著斜面向上運(yùn)動(dòng)的物塊的受力圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

9．一塊石碑的體積為 20m3，為了計(jì)算它的質(zhì)量，測得這塊石碑巖石樣品的質(zhì)量為 120g，用量筒裝入 l00mL 的水，然后將這塊樣品浸沒在水中，此時(shí)水面升高到 150mL．求：
（1）這塊石碑巖石樣品的密度
（2）這塊石碑的質(zhì)量．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．為探究“底面積相同的木塊和鐵塊的下表面哪個(gè)更粗糙”，小迪同學(xué)在同一水平面上讓疊放的物塊在水平拉力的作用下運(yùn)動(dòng)，如圖甲、乙所示：

在甲實(shí)驗(yàn)中，測得拉力F甲=4N，在乙實(shí)驗(yàn)中，測得拉力F乙=5N．
（1）甲、乙實(shí)驗(yàn)中，將木塊、鐵塊疊放在一起的目的是控制壓力大小相同．
（2）甲實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)使小車做勻速直線運(yùn)動(dòng)，根據(jù)二力平衡的原理，可以得出鐵塊受到桌面的摩擦力大小為4N．
（3）通過甲乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，小迪同學(xué)可以得出的結(jié)論是木塊下表面更粗糙．

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同步練習(xí)冊答案