11.在測(cè)質(zhì)量時(shí),下列哪種操作會(huì)使測(cè)得的質(zhì)量有所偏。ā 。
A.所用砝碼已經(jīng)磨損
B.游碼未撥到標(biāo)尺的零刻度線處就調(diào)節(jié)橫梁平衡
C.所用砝碼沾上油污
D.指針偏向分度盤中線左側(cè)就開(kāi)始稱量物體質(zhì)量

分析 用天平測(cè)物體質(zhì)量時(shí)要先調(diào)節(jié)天平平衡,用天平測(cè)物體質(zhì)量時(shí),左盤放物體右盤放砝碼,當(dāng)兩邊質(zhì)量相等時(shí)天平平衡.當(dāng)砝碼磨損或調(diào)平時(shí)游碼不在零刻度處,所測(cè)質(zhì)量偏大;如果砝碼上附有物體,所測(cè)物體質(zhì)量偏小,據(jù)此分析答題.

解答 解:A、所用砝碼已經(jīng)磨損,砝碼質(zhì)量變小,只有加質(zhì)量更大的砝碼天平才能平衡,砝碼所標(biāo)質(zhì)量小于實(shí)際質(zhì)量,當(dāng)天平平衡時(shí)所測(cè)物體質(zhì)量偏大,故A錯(cuò)誤;
B、砝碼質(zhì)量與游碼示數(shù)之和是所測(cè)物體的質(zhì)量,游碼未撥到標(biāo)尺的零刻度線處就調(diào)節(jié)橫梁平衡,左盤質(zhì)量偏大,天平平衡時(shí)所測(cè)物體質(zhì)量偏大,故B錯(cuò)誤;
C、所用砝碼沾上油污,砝碼實(shí)際質(zhì)量偏大,所測(cè)物體質(zhì)量偏小,故C正確;
D、指針偏向分度盤中線左側(cè)就開(kāi)始稱量物體質(zhì)量,右側(cè)質(zhì)量偏大,右盤砝碼質(zhì)量大于左盤物體質(zhì)量,所測(cè)質(zhì)量偏大,故D錯(cuò)誤;
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了判斷所測(cè)物體質(zhì)量與實(shí)際質(zhì)量的關(guān)系,知道天平的原理與使用方法即可正確解題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.關(guān)于內(nèi)能下面說(shuō)法正確的是( 。
A.100℃水的內(nèi)能比20℃水的內(nèi)能一定多
B.0℃(0℃以下)的水沒(méi)有內(nèi)能
C.100g的水的內(nèi)能比20g水的內(nèi)能一定多
D.一切物體都有內(nèi)能

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.如圖所示的溫度計(jì),關(guān)于它的說(shuō)法正確的是( 。
A.該溫度計(jì)是根據(jù)固體熱脹冷縮的原理制成的
B.在使用該溫度計(jì)測(cè)量物體溫度時(shí),可以離開(kāi)被測(cè)物體讀數(shù)
C.該溫度計(jì)的量程是20℃~100℃
D.該溫度計(jì)此時(shí)的示數(shù)為29℃

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

19.計(jì)算出A、B、C、D各點(diǎn)的液體壓強(qiáng)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

6.家用空調(diào)般一都有制冷和制熱兩個(gè)功能,通過(guò)調(diào)節(jié)出風(fēng)都處的導(dǎo)風(fēng)板(如圖)可以控制出風(fēng)的方向.請(qǐng)你說(shuō)明,在夏天制冷時(shí)和冬天制熱時(shí),要達(dá)到最好的效果,導(dǎo)風(fēng)板分別應(yīng)該朝什么方向?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

16.“40W、60W”的燈泡串、并聯(lián)中功率、與電阻大小、光亮程度等,
(1)一定要理解好,功率P越大的,電阻R就越小,由P=UI可知.在家庭照明電路,U肯定是不變,我們都知道,電阻越大的話,導(dǎo)體的阻礙電流的性質(zhì)就越大,電流就小,所以,功率P大小也被“阻礙”了.所以40W的燈泡比60W燈泡的電阻要大.電阻就是阻礙“電流、功率”.電阻越大,阻礙就越大,電流、功率就越。ㄕ9ぷ鳎
(2)“40W、60W”的燈泡串、并聯(lián)中功率(即光亮問(wèn)題:光亮的問(wèn)題完全取決于實(shí)際功率)
“40W、60W”的燈泡并聯(lián)中功率,誰(shuí)大、誰(shuí)亮,由于是正常工作,所以60W亮.
“40W、60W”的燈泡串聯(lián)中功率,誰(shuí)大、誰(shuí)亮,由于不是正常工作,所以結(jié)果也相反,40W亮.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

3.如圖所示,只給出了光線的折射光線,請(qǐng)畫(huà)出入射光線的大致方向.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

6.在“測(cè)定小燈泡的功率”的實(shí)驗(yàn)中,小明所在的實(shí)驗(yàn)小組要測(cè)量一只額定電壓為4V的小燈泡的功率.

(1)如圖甲所示,電路連接錯(cuò)誤有兩處請(qǐng)寫(xiě)在橫線上
①滑動(dòng)變阻器滑片沒(méi)有處于最大阻值處,②電流表量程選擇偏大.
(2)連好電路后,閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片使小燈泡正常發(fā)光,電流表的指針位置如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為1.36W.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

7.小林利用標(biāo)有“6V  6W”的燈泡L1和“6V  3W”的燈泡L2進(jìn)行實(shí)驗(yàn).如圖甲所示,A、B分別為通過(guò)燈泡L1和L2的電流隨兩端電壓變化關(guān)系的曲線;現(xiàn)將兩燈連入圖乙所示電路中,閉合開(kāi)關(guān)后電路可安全工作,且其中一個(gè)燈泡恰好正常發(fā)光,則電壓表的示數(shù)為6V,通電1min電路消耗的總功是240 J.

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同步練習(xí)冊(cè)答案