【題目】蛟龍?zhí)?/span>深海潛水器在海水里與海面上的母船傳遞聲音、圖像、文字等信息,是利用水聲通信系統(tǒng)發(fā)出的聲波,而不是電磁波,其原因可能是(  )

A. 電磁波不能傳遞圖像信號 B. 電磁波不能傳遞聲音信號

C. 電磁波不能在海水里傳播 D. 因海水導電,電磁波傳播的距離有限

【答案】D

【解析】解答:電磁波既可以傳遞圖象信號,也可以傳遞聲音信號,但由于海水導電,電磁波在海水中傳播距離有限,所以“蛟龍?zhí)枴鄙詈撍髟诤K锱c海面上的母船傳遞聲音、圖象、文字等信息,是利用水聲通信系統(tǒng)發(fā)出的聲波,而不是電磁波。所以ABC不正確,D正確。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學調(diào)節(jié)天平平衡時,發(fā)現(xiàn)指針停在分度盤的右側(cè).要使天平平衡,應將橫梁右端的平衡螺母向 (左/右)移動;當他用天平測物體質(zhì)量時,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè),這時應該在天平右盤中 (增加/減少)砝碼;放入的砝碼和游碼的位置如圖所示時,指針恰好指在分度盤的中央,則被測物體的質(zhì)量為

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小聰同學為了測量某液體的密度,進行以下實驗:

(1)將待測液體倒入燒杯中,用已調(diào)好的天平測量燒杯和液體的總質(zhì)量(如圖甲所示).由圖可知天平標尺的分度值是 g,燒杯和液體的總質(zhì)量是 g;

(2)將燒杯中的液體倒一部分到量筒中(如圖乙),量筒中液體的體積是 cm3

(3)用已調(diào)好的天平測量剩余液體和燒杯的總質(zhì)量(如圖丙所示),由此可知液體的密度是 kg/m3;

(4)小方設計另一種測量某液體密度的實驗方案:用天平測出空燒杯的質(zhì)量ml,向燒杯內(nèi)倒入適量某液體,再測出燒杯和液體的總質(zhì)量m2;然后把燒杯內(nèi)的液體全部倒入量筒內(nèi),測出量筒內(nèi)液體的體積為V,由小方的實驗方案可以得到液體密度的表達式為 ,按該實驗方案測出液體的密度值 (選填“偏大”或“偏小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是某種物質(zhì)發(fā)生物態(tài)變化過程中的溫度﹣時間圖象,下列從圖象中獲得的信息正確的是( )

A.這種物質(zhì)是晶體,其熔點是50℃

B.在AB段物質(zhì)處于固液共存狀態(tài)

C.在BC段物質(zhì)不放熱,溫度保持不變

D.在CD段物質(zhì)處于液態(tài)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究杠桿的平衡條件”實驗中:

(1)如圖a所示,為使杠桿在水平位置平衡,應將杠桿右端的平衡螺母向______旋(選填“左“或“右”).

(2)如圖b所示,在A位置上掛兩個相同鉤碼,應該在B位置掛上________個同樣的鉤碼,才能使杠桿在水平位置平衡.

(3)如圖c所示,彈簧測力計由豎直方向逐漸向左轉(zhuǎn)動,杠桿始終保持水平平衡,則彈簧測力計的示數(shù)將________(選填“變大”、“變小”或“不變”).

(4)使用杠桿能為我們的生活帶來方便.如圖所示,下列杠桿能夠省距離的是(

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】機械運動是宇宙中最常見的運動,在下列現(xiàn)象中,不屬于機械運動的是(
A.樹木生長
B.流星劃過天空
C.水流潺潺
D.風車轉(zhuǎn)動

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列屬于絕緣體的是( )

A. 塑料 B. C. 橡膠 D. 鹽水

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的四個情景中,其物態(tài)變化需要吸熱的是( )

A.

冬天戶外的人呼出“白氣”

B.

濕褲子晾干

C.

冬天窗玻璃上有冰花

D.

鋼水澆鑄得到鋼件

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