【題目】測(cè)量小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn)中,提供的器材有:標(biāo)有“3.8V”字樣的小燈泡、“10Ω 2A”的滑動(dòng)變阻器、四節(jié)新干電池等。

(1)連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)_____;

(2)請(qǐng)你指出如圖甲所示的實(shí)物連接圖中的一處錯(cuò)誤__________

(3)改正錯(cuò)誤后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,兩電表均無示數(shù)。為了查找故障,小陽將電壓表拆下,在開關(guān)閉合狀態(tài)下,將電壓表分別接在電源、滑動(dòng)變阻器、開關(guān)兩端,發(fā)現(xiàn)只有接在滑動(dòng)變阻器兩端時(shí),電壓表無示數(shù),由此可以判斷出現(xiàn)故障的元件是_____

(4)排除故障后開始實(shí)驗(yàn),當(dāng)滑片P移到某一位置時(shí),電壓表示數(shù)如圖乙所示,為測(cè)量燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片P_____(選填:)移動(dòng),直至電壓表的示數(shù)為3.8V,此時(shí)電流表示數(shù)如圖丙所示,則小燈泡的額定功率是_____。

(5)若用該電路測(cè)量規(guī)格為“1.5V0.3A“燈泡的額定功率,需對(duì)該電路圖中的實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,你的做法是:_____。

【答案】 斷開 見解析所示 開關(guān)斷路 1.14W 換最大阻值至少為15Ω的滑動(dòng)變阻器(或串聯(lián)定值電阻)

【解析】(1)為保護(hù)電路元件,連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)斷開;電流表的連接錯(cuò)誤,電流應(yīng)從電流表正接線柱流入,從負(fù)接線柱流出;(2)閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,兩電表均無示數(shù),則此電路為斷路;在開關(guān)閉合狀態(tài)下,將電壓表接在電源兩端時(shí),電壓表有示數(shù),說明電源、電壓表是完好的;電壓表接在開關(guān)兩端時(shí)有示數(shù),說明開關(guān)以外的電路是通路,而開關(guān)是斷開的,所以,肯定出現(xiàn)故障的元件是開關(guān)斷路(電壓表接在滑動(dòng)變阻器兩端,因無電源,沒有示數(shù));(4)燈的額定電壓為3.8V>3V,電壓表選用大量程,分度值為0.5V,示數(shù)為3V,所以,為使燈正常發(fā)光,應(yīng)增加燈的電壓,減小變阻器的電壓,根據(jù)分壓原理,變阻器連入電路中的電阻減小,滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng);電流表小量程的分度值為0.02A,示數(shù)為0.3A,小燈泡的額定功率PUI=3.8V×0.3A=1.14W; (5)方法一:燈正常工作時(shí)的電阻RL=8.3Ω,滑動(dòng)變阻器要分去的電壓U=6V2.5V=3.5V的電壓,燈才能正常工作,根據(jù)分壓原理,滑動(dòng)變阻器的電阻至少為R×8.3Ω=11.62Ω,所以,可換最大阻值較大的滑動(dòng)變阻器(或串聯(lián)定值電阻);

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】紅燈停、綠燈行,城市里十字路口紅綠燈設(shè)置對(duì)交通安全起著重要的作用。小李同學(xué)上學(xué)路上有個(gè)十字路口,該馬路的寬度約為40m,人行綠燈倒計(jì)時(shí)的總時(shí)間為20s,求:

1)小李的速度至少多大才能安全通過?

2)汽車遇紅燈在路口等待時(shí),通常是不熄火的,這不僅消耗能源,還會(huì)造成環(huán)境污染。研究顯示,汽車不熄火等侯10秒鐘,約需消耗汽油10毫升。若在路口等候60秒。消耗的汽油質(zhì)量約為多少克?ρ汽油=0.8×103kgm3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,是“探究物質(zhì)的熔化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)時(shí)先將固體物質(zhì)和溫度計(jì)分別放入試管內(nèi),再放入大燒杯的水中,觀察固體的熔化過程。

(1)試管內(nèi)物質(zhì)在熔化過程中,某時(shí)刻溫度如圖乙所示,讀數(shù)方法正確的是_____(選填“A”、“B”或“C”),示數(shù)為_____℃.某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)描繪出該物質(zhì)的溫度隨時(shí)間變化的圖象(如圖丙ABCDE),則可知該物質(zhì)是_____。(選填“晶體”或“非晶體”)

(2)在該物質(zhì)熔化過程中,如果將試管從燒杯中拿出來,該物質(zhì)將停止熔化。將試管放回?zé),該物質(zhì)又繼續(xù)熔化。說明固體熔化時(shí)需要_____(選填“吸收”或“放出”)熱量。

(3)根據(jù)描繪的圖線,該物質(zhì)在第5min時(shí)處于_____(選填“固態(tài)”、“固液共存態(tài)”或“液態(tài)”),該物質(zhì)的熔點(diǎn)為_____℃.仔細(xì)觀察圖象發(fā)現(xiàn),該物質(zhì)熔化前(AB段)升溫比熔化后(CD段)升溫_____(選填“塊”或“慢”);圖象中DE段是_____過程。

(4)所示的圖象中可反映此物質(zhì)凝固過程溫度隨時(shí)間變化規(guī)律的是_____。

A. B.

C. D.

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【題目】將兩個(gè)不同規(guī)格的小燈泡L1L2先后串聯(lián)和并聯(lián)接在相同電源的兩端(電源電壓恒定),如圖甲、乙所示,閉合開關(guān)S,兩燈均發(fā)光,假設(shè)燈絲阻值不隨溫度改變。下列說法中正確的是(

A. 圖甲中通過L1、L2的電流一定相等

B. 圖乙中L1兩端的電壓與L2兩端的電壓一定相等

C. 圖甲中通過L1的電流大于圖乙中通過L1的電流

D. 圖甲中L2兩端的電壓等于圖乙中L2兩端的電壓

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【題目】小陽利用刻度尺、圓柱形平底玻璃管、細(xì)鉛絲、玻璃容器、水測(cè)定鹽水的密度。他用刻度尺測(cè)出玻璃管的長(zhǎng)度L=20cm。在玻璃管的下端纏上適量的細(xì)鉛絲,制成一個(gè)能夠測(cè)量液體密度的裝置,把它放入盛水的玻璃容器中,靜止后用刻度尺測(cè)出液面上方玻璃管的長(zhǎng)度h1=9cm,如圖甲所示。再甲(水)乙把它放入盛有鹽水的玻璃容器中,靜止后用刻度尺測(cè)出液面上方玻璃管的長(zhǎng)度h2=10cm,如圖乙所示。下列說法中正確的是(

A. 該裝置在甲容器中受到的浮力等于在乙容器中受到的浮力

B. 用該裝置所測(cè)的液體密度越大,該裝置排開液體的體積越大

C. 被測(cè)鹽水的密度為1.1×103kg/m3

D. 在圖甲中,無論細(xì)鉛絲纏在玻璃管外還是置于玻璃管內(nèi),該裝置排開水的重力相等

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【題目】將一鋼球放入盛有100mL水的量筒中,水面上升到160mL處。又用天平稱出該球質(zhì)量為234g,此鋼球是空心的還是實(shí)心的?如果是空心,則空心部分體積多大?如果給空心部分灌滿水,那么鋼球的總質(zhì)量為多少?(ρ7.8×103千克/3

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【題目】物理興趣小組的同學(xué)對(duì)圖所示的現(xiàn)象進(jìn)行討論:

①帕斯卡裂桶實(shí)驗(yàn)說明液體的壓強(qiáng)與液體的________有關(guān);

②洗手盤下方彎管的水密封利用了____________原理;

③鐵锨的锨刃做得薄而尖,其目的是為了減小受力面積來增大對(duì)地面的_________;

④盆景自動(dòng)供水裝置中,塑料瓶中的水不會(huì)全部流掉的原因是受___________的作用。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是潛望鏡的示意圖,觀察者通過該潛望鏡看到的物體的像的情況是( )

A.同實(shí)際物體上下、左右關(guān)系都是一致的

B.同實(shí)際物體上下、左右關(guān)系都是相反的

C.同實(shí)際物體的上下關(guān)系是一致的,而左右關(guān)系是相反的

D.同實(shí)際物體的上下關(guān)系是相反的,而左右關(guān)系是一致的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究圓柱體在不同液體中受到的浮力,某同學(xué)進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。

(1)為了探究FG的關(guān)系,需要在圖中操作的基礎(chǔ)上增加一個(gè)步驟。請(qǐng)寫出該步驟的內(nèi)容:______

(2)由圖中步驟B、E可知,浮力的大小跟______________有關(guān)

(3)未知液體的密度為____________kg/m3,E圖中若圓柱體并未完全浸沒在液體中,會(huì)導(dǎo)致該液體密度的測(cè)量值偏_________。

(4)畫出圖D中手受到的拉力示意圖__________

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