2．將吹足了氣的氣球嘴松開(kāi)并放手，球內(nèi)氣體從氣球嘴泄出的同時(shí)，氣球會(huì)向前飛出．使球飛出的力的施力物體是（　�。�
A．氣球B．氣球外邊的空氣C．氣球內(nèi)泄出氣體D．人的嘴

分析 力是物體對(duì)物體的作用，物體間力的作用是相互的．

解答 解：將吹足了氣的氣球嘴松開(kāi)并放手，球內(nèi)氣體從氣球嘴泄出的同時(shí)，氣球會(huì)向前飛出，使球飛出的力的施力物體是氣球內(nèi)泄出氣體．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 解決此類(lèi)題目要結(jié)合力的作用是相互的，即一個(gè)物體在施力的同時(shí)必然也受力，另一個(gè)物體在受力的同時(shí)必然也是施力物體．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

12．燈泡L1和L2上分別標(biāo)有“6V  6W”“6V  3W”字樣，將它們串連起來(lái)接到9V的電源上．（燈絲電阻不受溫度影響）求：
①兩燈正常工作時(shí)的電阻分別是多少？
②兩燈的實(shí)際功率分別是多少？
③通電一分鐘消耗的電能分別是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

13．在如圖（a）所示的電路中，電源電壓恒定不變，R1 的阻值為 30 歐，滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“20Ω 2A”字樣，閉合電鍵后，電流表A1的示數(shù)如圖（b）所示．

①求R1兩端的電壓U1；
②若R2消耗的電功率為4.5瓦，求通過(guò)R2的電流I2；
③現(xiàn)將同樣規(guī)格的電流表A2接入電路中，不改變A1量程，調(diào)節(jié)滑片P的位置，使兩電流表指針偏離0刻度線的角度相同，且電路元件均正常工作，求R2接入電路的阻值．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

10．讀出下列示數(shù)：

（1）如圖所受物體長(zhǎng)度的測(cè)量值是27.5mm；
（2）測(cè)量滑動(dòng)摩擦力大小時(shí)，用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)木塊在水平面上勻速滑動(dòng)，如圖所示，此時(shí)木塊所受的摩擦力的大小是2.4N；
（3）如圖所示，某房間所掛溫度計(jì)的示數(shù)是21℃．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

17．大眾記者從濱州市公交公司獲悉，為方便市民出行，該公司決定于2017年3月1日開(kāi)通81路（萬(wàn)達(dá)公交樞紐--武警二中隊(duì)）公交線路，線路全程20.4公里，票價(jià)2元，在進(jìn)行新車(chē)測(cè)試時(shí)獲得一些數(shù)據(jù)如下：新型公交車(chē)總質(zhì)量為4×103kg，車(chē)勻速行駛時(shí)所受阻力是車(chē)總重的0.5倍，（g取10N/kg，忽略司機(jī)的質(zhì)量）
（1）在一次乘車(chē)過(guò)程中，某乘客從萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)上車(chē)，到武警二中隊(duì)下車(chē)用時(shí)34分鐘，請(qǐng)計(jì)算本次行駛過(guò)程中公交車(chē)的平均速度；
（2）某路段公交車(chē)（未上乘客）在牽引力作用下在平直公路上勻速行駛，2min內(nèi)行駛了1200m，求公交車(chē)在2min內(nèi)牽引力做功的功率．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

7．利用無(wú)人機(jī)進(jìn)行航拍是無(wú)線電發(fā)燒友們的最?lèi)?ài)．一臺(tái)民用無(wú)人機(jī)，連同機(jī)上附帶的攝像器材的質(zhì)量共約3Kg，則該無(wú)人機(jī)懸停在空中進(jìn)行航拍時(shí)，無(wú)人機(jī)受到的重力大小為30N，升力大小為30N，判斷升力大小的依據(jù)是二力平衡原理．（g取10N/Kg）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．有兩只相同的燒杯，分別盛有體積相同的水和酒精，但沒(méi)有標(biāo)簽，小明采用聞氣味的方法判斷出無(wú)氣味的是水．小華則采用壓強(qiáng)計(jì)進(jìn)行探究．

（1）實(shí)驗(yàn)前，應(yīng)先檢查U形管壓強(qiáng)計(jì)的氣密性，觀察左右兩液柱是否相平（或等高），然后用手輕輕按壓橡皮膜，如果兩液柱沒(méi)有出現(xiàn)高度差，說(shuō)明U形管壓強(qiáng)計(jì)存在漏氣（或氣密性差）問(wèn)題．
（2）實(shí)驗(yàn)中，小華發(fā)現(xiàn)：在同種液體中，金屬盒離液面的距離越深，U形管兩邊液柱的高度差就越大，表示液體的壓強(qiáng)越大．小華還發(fā)現(xiàn)在同種液體中，金屬盒距液面的距離相同時(shí)，只改變金屬盒的方向，U形管兩邊液柱的高度差不變 （選填“不變“或“變化“）．表明在相同條件下，液體內(nèi)部向各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等．
（3）小華把金屬盒分別浸入到兩種液體中，發(fā)現(xiàn)圖甲中U形管兩邊的液柱高度差較小，認(rèn)為圖甲燒杯中盛的是酒精．他的結(jié)論是不正確的，因?yàn)闆](méi)有控制金屬盒在液體中的深度相同．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

17．在圖中畫(huà)出光線AO射到平面鏡后的反射光線OB，并標(biāo)出入射角i和反射角r．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

18．閱讀下文，然后回答文后問(wèn)題．

2017年3月23日，里皮率領(lǐng)的中國(guó)男足國(guó)家隊(duì)在長(zhǎng)沙主場(chǎng)對(duì)陣韓國(guó)國(guó)家隊(duì)．上半場(chǎng)，國(guó)足氣勢(shì)逼人，不斷向韓國(guó)禁區(qū)發(fā)起攻勢(shì)，第34分鐘，王永珀開(kāi)出角球，球飛速旋轉(zhuǎn)，在空中劃出一道美麗的弧線，此時(shí)埋伏在前點(diǎn)的于大寶用一記高難度的甩頭攻門(mén)攻破了韓國(guó)隊(duì)的大門(mén)！下半場(chǎng)比賽，門(mén)將曾誠(chéng)連續(xù)做出神撲，幫助國(guó)足將1-0的比分守到終場(chǎng)．現(xiàn)場(chǎng)球迷合唱國(guó)歌，滿眼中國(guó)紅！為給球隊(duì)營(yíng)造最佳主場(chǎng)氛圍，賽前賀龍?bào)w育中心對(duì)球場(chǎng)設(shè)施進(jìn)行了更新改造，結(jié)合湖南地區(qū)多雨的特點(diǎn)進(jìn)行設(shè)計(jì)，加強(qiáng)了排水網(wǎng)管，確保排水通暢；為確保場(chǎng)地平整，采用了美國(guó)激光平地機(jī)等先進(jìn)施工設(shè)備．
（1）“球飛速旋轉(zhuǎn)，在空中劃出一道美麗的弧線”，是由于球兩側(cè)的氣流速度大小不一樣，根據(jù)氣體流速大，壓強(qiáng)小的關(guān)系，空氣對(duì)球在水平方向上的力的大小也就不一樣，所以球在前進(jìn)的同時(shí)，還在與球前進(jìn)方向垂直的水平方向上發(fā)生彎曲．
（2）從文中找出一個(gè)物理現(xiàn)象，提出問(wèn)題，并回答問(wèn)題．
問(wèn)：“于大寶用一記高難度的甩頭攻門(mén)”包含了什么物理知識(shí)？
答：力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．

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