分析 本題中提出的問題較多,且圍繞不同的物理特性,因此,認真分析每一選項中描述的內(nèi)容,把握題意“圍繞其保溫隔熱的性能,提出了以下的問題”,最后做出判斷.
解答 解:
A、本選項的問題是“它為什么能防火、保溫?”,沒有具體的探究對象,且防火與保溫是兩個不同的概念,因此,探究價值不大;
B、本選項的問題是“它的輕質(zhì)特點對減震有什么影響?”,不是圍繞題意要求的保溫隔熱的性能,因此,探究價值不大;
C、“厚度的變化對保溫、隔熱性能有什么影響?”,緊緊圍繞題意的要求,且提出了具體的探究內(nèi)容--厚度,具有較大的探究價值,符合題意;
D、本選項的問題是“多孔結(jié)構(gòu)對隔音性能有什么影響?”,不是圍繞題意要求的保溫隔熱的性能,因此,探究價值不大.
故答案為:C;能夠圍繞題意的要求,且提出了具體的探究內(nèi)容--厚度,具有較大的探究價值.
點評 在進行探究實驗時,提出有價值的問題,是進行探究實驗的最關(guān)鍵的一步,我們在分析時,重點要看是否圍繞了實驗的目標要求,同時關(guān)注其是否具有可操作性和科學性.
科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 車上配有安全帶是為了減小慣性 | |
B. | 汽油機在“做功沖程”中是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能 | |
C. | 校車的觀后鏡是利用了光的反射 | |
D. | 輪胎上的花紋是為了增大摩擦 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 冬天,緊閉的玻璃窗內(nèi)壁出現(xiàn)冰花 | B. | 衣柜內(nèi)的衛(wèi)生球逐漸變小 | ||
C. | 冰箱內(nèi)取出的西紅柿“冒汗” | D. | 用鐵水澆鑄工件 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com