【題目】如圖所示為一個(gè)固體被均勻加熱熔化時(shí)的溫度一時(shí)間圖象，則下列說法中正確的是（ ）
A.此固體的內(nèi)能不變
B.此固體是晶體
C.在熔化過程中該物質(zhì)的比熱容變大了
D.在熔化過程中該物質(zhì)的比熱容變小了

【答案】D
【解析】解：由圖知：溫度隨時(shí)間的增加而升高； A、在固體體積變化不大的情況下，溫度越高，固體內(nèi)部的分子熱運(yùn)動(dòng)越劇烈，因此內(nèi)能會(huì)升高，故A錯(cuò)誤；
B、在圖中，并沒有出現(xiàn)熔點(diǎn)，所以此固體不是晶體，故B錯(cuò)誤；
C、D、由于固體是被均勻加熱，所以相同時(shí)間內(nèi)物體吸收的熱量相同，如圖，

由圖可知：在相同時(shí)間內(nèi)（吸收的熱量相同），物體升高的溫度逐漸變快（△T增大），根據(jù)c= 可知，固體的比熱容變小了，因此C錯(cuò)誤，而D正確；
故選D．
解答此題，首先要弄清內(nèi)能與溫度的關(guān)系、晶體的判斷方法以及比熱容的相關(guān)知識(shí)，然后再根據(jù)圖象來判斷出正確的選項(xiàng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是（　�。�

A.響度越大的聲音在空氣中的傳播速度越大

B.摩托車的消聲器是在聲音的傳播過程中減弱噪聲的

C.從電話聽筒中，能聽出對(duì)方是誰，這是根據(jù)音色來判斷的

D.用超聲波清洗眼鏡說明聲波可以傳遞信息

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，在科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)課上，物理老師用一節(jié)干電池的負(fù)極吸引著一塊釹鐵硼磁鐵，豎直放置在水平桌面上，然后將一段銅絲做成“M”型，將銅絲小心地放置在電池上，使銅絲的中間部分跟電池的正極接觸，調(diào)整銅絲的形狀使銅絲的兩端跟磁鐵能夠保持輕觸，銅絲便開始旋轉(zhuǎn)起來．

（1）該簡(jiǎn)易裝置的工作原理與圖乙中的________裝置原理一樣．

（2）僅改變裝置中磁鐵的磁極位置（即使圖中磁鐵的上、下兩面調(diào)換位置），則線圈的轉(zhuǎn)動(dòng)方向________（填“改變”或者“不變”）．

（3）釹鐵硼磁鐵是磁性很強(qiáng)的永久磁鐵，但是表面很容易生銹，所以通常需要進(jìn)行保護(hù)性表面處理．老師在本次實(shí)驗(yàn)中所用的磁鐵表面鍍了一層膜，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以判斷出該磁鐵所鍍的膜是________（選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】同學(xué)們梳理了教材中與壓強(qiáng)知識(shí)相關(guān)的實(shí)驗(yàn)，如圖所示，其中分析正確的是（ ）
A.甲圖所示，用一個(gè)裝水的瓶子和海綿無法探究壓強(qiáng)和壓力關(guān)系
B.乙圖所示，小孩通過沼澤地時(shí)墊木板可以減小對(duì)地面的壓力，從而減小壓強(qiáng)
C.丙圖所示，攔河大壩做成上窄下寬是因?yàn)橐后w壓強(qiáng)隨深度的增加而增大
D.丁圖所示，“瓶吞雞蛋”實(shí)驗(yàn)可以說明大氣壓的存在，若瓶子側(cè)放則無法完成實(shí)驗(yàn)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2019年12月，中國(guó)第一艘國(guó)產(chǎn)航母（命名為“中國(guó)人民解放軍海軍山東艦”）在海南三亞某軍港交付海軍，山東艦在海面上快速勻速航行時(shí)，所受海水的浮力______（選填“大于”、“小于”或“等于”）重力；若航母速度不變，航母上許多艦載機(jī)起飛后，航母的總動(dòng)能______（選填“變大”、“變小”或“不變”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中，讓同一小車從同一斜面同一高度自行滑下，其目的是使小車滑行至水平面時(shí)的初始速度______；此小車在粗糙程度不同的水平面上滑行的距離不同，說明力的作用效果與力的______有關(guān)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某小組的同學(xué)在物理課上研究動(dòng)滑輪的使用特點(diǎn)時(shí)，老師提醒同學(xué)們要正確分析現(xiàn)象和數(shù)據(jù)得出對(duì)應(yīng)的結(jié)論．

（1）小涵想知道在動(dòng)滑輪中繩子兩端的拉力是否相等？于是小涵在動(dòng)滑輪左側(cè)的繩端也掛了一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)，接下來小涵應(yīng)該如何實(shí)驗(yàn)才能得出結(jié)論？

（2）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該______拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)．觀察圖中信息，小涵發(fā)現(xiàn)與老師說的動(dòng)滑輪可以省一半的力的結(jié)論不相符，主要原因是：______．

（3）小涵還想繼續(xù)探究使用動(dòng)滑輪時(shí)的做功情況，看一看使用動(dòng)滑輪能否省功．問小涵還需要測(cè)量什么？比較什么？從而得出結(jié)論．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】童童和同學(xué)們?cè)谔骄?/span>“浮力大小哪哪些因素有關(guān)”時(shí)，操作如下：

（1）如圖甲所示童童把一個(gè)飲料罐慢慢按入水中，感覺用力越來越大，由此猜想浮力大小可能與排開水的體積有關(guān)，于是他設(shè)計(jì)如圖乙所示實(shí)驗(yàn)步驟，根據(jù)_____兩圖可以驗(yàn)證猜想是否正確；

（2）童童通過觀察b，e兩圖，得出了“浮力的大小與液體密度有關(guān)”的結(jié)論，你認(rèn)為這樣得出結(jié)論是否合理_____（選填“是”或“否”），請(qǐng)你說出理由_____；

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后童童聯(lián)想到壓強(qiáng)知識(shí)，提出了下面兩個(gè)問題，請(qǐng)你幫助解答（以下兩空均選填“＞”、“＜”或“=”）；

①b，d兩圖中A下表面受到水的壓強(qiáng)分別是P1、P2，則P1_____P2；

②b，c兩圖中燒杯對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)分別是P3、P4，則P3_____P4。

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