【題目】桂林著力打造廣西風(fēng)電基地,預(yù)計到“十二五”期末,全市建成的風(fēng)電裝機容量達到100萬千瓦.如圖,風(fēng)力發(fā)電﹣﹣即是風(fēng)輪機葉片不斷受到風(fēng)力的推動而轉(zhuǎn)動,繼而帶動發(fā)電機工作輸出電能.若風(fēng)力發(fā)電機,每片風(fēng)葉質(zhì)量為6t,長為40m.下表給出了1kg空氣在不同風(fēng)速下速度(ν)與動能(E)的關(guān)系:(空氣密度取1.2kg/m3

動能E(J)

10

20

30

40

50

風(fēng)速v(m/s)

2

4

6

8

10


(1)當(dāng)風(fēng)速為6m/s時,每千克空氣具有的動能是多少焦耳?
(2)如果一臺這樣的風(fēng)力發(fā)電機平均每秒可以輸出1.2×105J的電能,則1000臺這樣的風(fēng)力發(fā)電機,一年獲得的電能相當(dāng)于完全燃燒多少千克的煤產(chǎn)生的能量?(一年工作時間按3000h計算,煤的熱值為3×107J/kg)
(3)當(dāng)風(fēng)速為10m/s時,若風(fēng)力發(fā)電機風(fēng)輪正面迎風(fēng),這臺發(fā)電機每秒鐘能對外提供3.8×105J的電能,則它將風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能的效率是多少?

【答案】
(1)由表格讀出風(fēng)速為6m/s時每千克空氣具有的動能為30J

答:當(dāng)風(fēng)速為6m/s時,每千克空氣具有的動能是30J


(2)一年1000臺這樣的風(fēng)力發(fā)電機所產(chǎn)生的能量E=Pt=nP0t=1000×1.2×105J/s×3000×3600s=1.296×1015J,

∵Q=E=1.296×1015J,

∴由q= 得:

相當(dāng)完全燃燒的煤質(zhì)量m= = =4.32×107kg

答:一年獲得的電能相當(dāng)于完全燃燒4.32×107kg的煤產(chǎn)生的能量


(3)設(shè)風(fēng)扇的葉片旋轉(zhuǎn)面積為S,風(fēng)速為v;

單位時間t內(nèi),通過風(fēng)扇的空氣流量為:V=SL=Svt;

那么這些空氣的質(zhì)量為:m=ρV=ρSvt;

∵風(fēng)扇的葉片長為40m,則S=πr2=3.14×(40m)2=5024m2

∴m′=ρSvt=1.2kg/m3×5024m2×10m/s×1s=60288kg,

根據(jù)表可知產(chǎn)生能量為:E風(fēng)=50J/kg×60288kg=3.0144×106J,

這臺風(fēng)力發(fā)電機的風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能的效率為:η= ×100%= ×100%≈12.6%

答:它將風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能的效率是12.6%


【解析】(1)由表格讀出風(fēng)速為6m/s時每千克空氣具有的動能即可;(2)根據(jù)W=Pt求出一年1000臺這樣的風(fēng)力發(fā)電機所產(chǎn)生的能量,再利用m= 即可求出完全燃燒多少千克的煤.(3)單位時間內(nèi)通過風(fēng)扇的空氣質(zhì)量,可理解為流經(jīng)風(fēng)扇的空氣密度和空氣體積的乘積,然后用風(fēng)扇的橫截面積和速度公式表示出空氣的體積大小,然后表示出空氣質(zhì)量的表達式m=ρv=ρsl=ρsvt,通過比較找出m、v的關(guān)系,利用表格所給數(shù)據(jù)算出風(fēng)速為10m/s時,1s鐘流向葉片旋轉(zhuǎn)面積的空氣質(zhì)量,再根據(jù)表格可知確定此時產(chǎn)生的能量,再利用η= ×100%即可求出風(fēng)力發(fā)電機的風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能的效率.
【考點精析】利用熱量的計算對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知熱量的計算: ① Q = cm△t=cm(t-t0) (Q吸是吸收熱量,單位是焦耳;c 是物體比熱,單位是:焦/(千克?℃);m是質(zhì)量;t0 是初始溫度;t 是后來的溫度. )② Q =cm△t=cm(t0-t) ③ Q = Q

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗時,小軍同學(xué)提出了如下的猜想: A.可能跟物體浸沒的深度有關(guān);
B.可能跟物體的體積有關(guān);
C.可能跟物體浸入液體的體積有關(guān);
D.可能跟物體的密度有關(guān);
E可能跟液體的密度有關(guān)
為了驗證上述部分猜想,小軍在彈簧測力計下端掛一個物塊,在空氣中稱的物塊重力為5N,然后他做了如圖所示的實驗,依次把物塊緩緩地浸入水中不同的位置,在這一實驗中:

(1)物塊在位置3時彈簧測力計示數(shù)為N,物塊全部浸入水中時所受浮力為 3 N.通過這一實驗可以驗證上述猜想是正確的,猜想是不正確的(以上兩空填猜想的序號).
(2)為了探究猜想E,小軍把上述實驗中的水用酒精代替,在位置3彈簧測力計示數(shù)會(選填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在水平地面上,用100N的力沿水平方向拉重為500N的物體,在10s內(nèi)勻速前進5m,則物體的速度等于m/s.拉力做的功等于J,功率等于W.此過程是人體內(nèi)的能轉(zhuǎn)化為物體克服摩擦的內(nèi)能.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】“金宜高速”是經(jīng)過河池市政府所在地的第一條高速公路.王華一家從金城江到劉三姐故里宜州自駕旅行,單程共消耗汽油5kg.小車總重為1.5×104N,靜止在水平地面上時輪子與地面接觸的總面積為0.15m2 , (汽油的熱值q=4.6×107J/kg).求:
(1)小車靜止時對水平地面的壓強;
(2)5kg汽油完全燃燒放出的熱量.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中:
(1)由圖甲可知,該凸透鏡的是15.00cm.
(2)實驗前,在擺放凸透鏡、蠟燭和光屏?xí)r要求三者的中心在同一水平高度,同時注意將(填“凸透鏡”、“蠟燭”或“光屏”)擺放在另外兩個元件的中間.
(3)如圖乙所示,若想在光屏上(光屏未畫出)得到燭焰清晰放大的實像,則燭焰應(yīng)位于透鏡左側(cè)a、b、c、d四個位置中的位置.
(4)通過實驗小明明白了照相機的成像原理,一次他在給兄弟班級照畢業(yè)像時,發(fā)現(xiàn)兩旁還有同學(xué)沒有進入觀景框內(nèi),他應(yīng)將照相機(填“靠近”或“遠離”)被拍照的同學(xué),這樣才能在觀景框內(nèi)看到全班同學(xué)清晰的畫面.
(5)小明進一步學(xué)習(xí)知道了眼球的成像原理.一束來自遠處的光經(jīng)眼球的角膜和晶狀體折射后所成的像落在視網(wǎng)膜(填“前”或“后”),這就是近視眼,矯正方法是戴一副由(填“凸”或“凹”)透鏡片做的眼鏡.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小林家的太陽能熱水器某天使200kg的水溫度升高40℃,則這些水吸收的熱量為J,這些熱量相當(dāng)于完全燃燒m3的煤氣放出的熱量[煤氣的熱值約為4×107J/m3 , 水的比熱容c=4.2×103J/(kg℃)].

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【題目】在“探究凸透鏡成像規(guī)律”時,所用凸透鏡的焦距為10cm.現(xiàn)將凸透鏡、蠟燭和光屏放在如圖所示的光具座上進行實驗.若在圖中C位置上放置光屏,則B位置上放置 . 現(xiàn)要在光屏上成清晰的縮小的像,蠟燭應(yīng)向移動,光屏應(yīng)向移動(選填“左”或“右”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓和小燈泡L電阻不變,小燈泡L標有“6V 6W”字樣,滑動變阻器阻值變化范圍為0~18Ω.當(dāng)開關(guān)S1、S2、S3都閉合時,小燈泡L正常發(fā)光,電流表的示數(shù)為1.5A.求:
(1)小燈泡L正常發(fā)光時的電阻;
(2)通電5min電流通過R1產(chǎn)生的熱量;
(3)當(dāng)S1閉合,S2、S3斷開,小燈泡功率的變化范圍.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示電路,由估算可知,通過毫安表的電流約為毫安,通過安培表的電流約為安培.

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