【題目】我們都做過“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗,圖示為該實驗的裝置圖。

【測量凸透鏡的焦距】
將凸透鏡正對太陽光,在透鏡的另一側(cè)移動光屏,在距透鏡10 cm處,屏上呈現(xiàn)出最小最亮的光斑,則可確定此凸透鏡焦距約是10 cm。
【評估實驗的方案】
方案甲:分別把點燃的蠟燭放在一倍焦距f和二倍焦距2f處,調(diào)整光屏到凸透鏡的距離,觀察并記錄在屏上能否成像以及所成像的特點,分析總結(jié)得出凸透鏡成像的規(guī)律。
方案乙:除甲中的做法外,還應(yīng)該把蠟燭放在大于2f的某一位置,大于f小于2f的某一位置,觀察并記錄對應(yīng)的成像情況,才能總結(jié)得出凸透鏡成像的規(guī)律。
方案丙:把點燃的蠟燭從距凸透鏡較遠的位置逐漸移近,通過不斷調(diào)整光屏到凸透鏡的距離,觀察并記錄在屏上能否成像,以及所成像的特點,包括觀察所成像隨蠟燭位置變化而變化的趨勢,尤其是在f和2f處所成像的情況,從而總結(jié)得出凸透鏡成像的規(guī)律。
(1)以上三種方案中,哪些是科學合理的:(選填“甲”、“乙”或“丙”)。
(2)【解決實驗中問題】
a.小莉同學做實驗時,發(fā)現(xiàn)燭焰在光屏上的像偏高,如裝置圖所示,若要使燭焰成像在光屏中心,只調(diào)節(jié)燭焰,應(yīng)將燭焰向(選填“上”或“下”)調(diào)節(jié)。
b.小麗同學做實驗時,發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)光屏的位置,都不能在光屏上呈現(xiàn)清晰的像。請你寫出兩種可能的原因:① , ②

【答案】
(1)丙
(2)上;燭焰放在了焦點處或在焦點以內(nèi);三個中心不在同一高度
【解析】(1)當方案丙讓物距逐漸變化,觀察成像的特點并測量像距的大小,對所得數(shù)據(jù)進行分析,便可總結(jié)出規(guī)律性的結(jié)論.物距從大到小或從小到大沒有關(guān)系.方案甲和乙在進行探究時只是讓物距在某一位置時,進行探究,太片面,不具有代表性.同時也無法得出結(jié)論.(2)①小莉同學做實驗時,發(fā)現(xiàn)燭焰在光屏上的像偏高,若要使燭焰成像在光屏中心,只調(diào)節(jié) 燭焰,應(yīng)將燭焰向上調(diào)節(jié)。②小麗同學做實驗時,發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)光屏的位置,都不能在光屏上呈現(xiàn)清晰的像。請你寫出兩 種可能的原因:①燭焰放在了焦點處或在焦點以內(nèi),②三個中心不在同一高度。
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件,利用凸透鏡成像規(guī)律及其探究實驗的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握巧記凸透鏡成像的區(qū)分:物近像遠像變大, 一倍焦距分虛實,二倍焦距分大小, 實像總是倒立的.

練習冊系列答案
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A.S1、S2閉合時,電飯鍋處于加熱狀態(tài)
B.S1、S2閉合時,電飯鍋處于保溫狀態(tài)
C.S1閉合、S2斷開時,電飯鍋處于加熱狀態(tài)
D.S1斷開、S2閉合時,電飯鍋處于保溫狀態(tài)

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A.(2)(4)
B.(2)(3)
C.(1)(3)
D.(3)(4)

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【題目】某同學在做觀察平面鏡成像實驗時,將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面,再取兩段相同的蠟燭AB一前一后豎放在直尺上,點燃玻璃板前的蠟燭A,進行觀察,如圖甲所示,在此實驗中:

(1)該實驗采用薄且透明的平板玻璃作為平面鏡,是為了能確定____,直尺的作用主要是便于比較物與像____的關(guān)系;兩段相同的蠟燭是為了比較物與像的____關(guān)系;

(2)移去后面的蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上____(選填不能”)接收到蠟燭A的像,原因是平面鏡成的像是____。

(3)實驗中如果把平面鏡向左傾斜,如圖乙,實驗____(選填不能”)成功,因為此時____。

(4)做完實驗后某同學總結(jié)了一些平面鏡成像的知識,其中不準確的是____。

A.將蠟燭向玻璃板靠近,像的大小不變

B.將蠟燭和像所在的位置用直線連接,連線跟玻璃板垂直

C.當蠟燭與玻璃板的距離為10 cm時,像和物相距20 cm

D.將玻璃板換成平面鏡,成像更清晰,更有利于進行成像特點的探究。

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【題目】底面積為的圓柱形薄壁容器內(nèi)裝有密度為的液體,物塊B置于底面積為的木塊A上,在液面上漂浮,如圖所示請解答下列問題:

畫出此時木塊A的受力示意圖___________

將物塊B取走,木塊A仍保持水平,靜止后容器中的液面______選填上升下降;

若將物塊B取走,靜止后木塊A相對于容器變化的高度為h,請你求出容器中液面變化的高度和物塊B的質(zhì)量_________

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【題目】如圖所示,小明在玩蹦蹦桿,在小明將蹦蹦桿中的彈簧向下壓縮的過程中,小明的重力勢能、彈簧的彈性勢能的變化是( )

A. 重力勢能減小,彈性勢能增大 B. 重力勢能增大,彈性勢能增大

C. 重力勢能減小,彈性勢能減小 D. 重力勢能增大,彈性勢能減小

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【題目】有一種運動叫蹦極,如圖所示是蹦極運動的簡化示意圖,彈性繩一端固定在O點,另一端系住運動員,運動員從O點自由下落,A點處彈性繩自然伸直。B點是運動員受到的重力與彈性繩對運動員拉力相等的點,C點是蹦極運動員到達的最低點,運動員從O點到C點的運動過程中忽略空氣阻力,則

A.從O至C運動員速度一直減小

B.從O點至A點運動員機械能不守恒從A點至C點機械能守恒

C.從O至A過程中運動員速度增大,從A至C過程中運動員速度減小

D.從O至B過程中運動員速度增大,從B至C過程中運動員速度減小

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(1)根據(jù)小燈泡的I﹣U圖象判斷,小燈泡的阻值是否恒定(選填“恒定”或“不恒定”),用物理知識解釋其原因是
(2)小燈泡正常發(fā)光時的電流是多少A?
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(4)電源電壓是多少V?

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