時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
溫度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 97 | 98 | 99 | 99 | 99 | 99 |
分析 (1)沸騰時和沸騰前的現(xiàn)象:沸騰時氣泡上升過程中體積不斷增大,沸騰前氣泡在上升過程中體積減。
(2)要解決此題,需要掌握沸點的概念,知道水在沸騰過程中溫度保持不變,此時的溫度就是沸點,還要知道液體的沸點隨氣壓的增大而增大.
(3)根據(jù)水沸騰的條件進行分析:達到沸點并要繼續(xù)吸熱.
(4)要使水盡快沸騰,就要讓水在較短的時間內(nèi)吸收較多的熱量;避免水向外傳遞熱量;根據(jù)生活常識也可從水的質(zhì)量上去考慮解決.
解答 解:
(1)a圖氣泡在上升過程中體積不斷變大,所以a是沸騰時的情況.b圖氣泡在上升過程中體積不斷減小,所以b是沸騰前的情況;
(2)從表格中數(shù)據(jù)可以看出,水在沸騰過程中,溫度保持99℃不變,所以水的沸點是99℃;
氣壓越高,液體的沸點越高,標準大氣壓下水的沸點是100℃,而實驗中水的沸點是99℃,所以當時氣壓低于標準大氣壓;
根據(jù)生活常識可知,在加熱器不變的情況下,減少水的質(zhì)量,可以使水盡快沸騰;也可利用功率較大的加熱器來加熱.防止水向外傳遞熱量,也可使水盡快沸騰.綜上分析,具體方法有:減少燒杯內(nèi)水的質(zhì)量或者加大酒精燈得火焰,也可在燒杯上加一個蓋子;
(3)撤去酒精燈后,由于石棉網(wǎng)與燒杯底的溫度高于水的沸點,所以水能繼續(xù)吸熱,水未立即停止沸騰;
(4)燒杯上加蓋的目的是防止熱散失,縮短加熱時間.
故答案為:(1)a;(2)99;小于;減少水的質(zhì)量(或提高水的初溫或加大火力);(3)石棉網(wǎng)的溫度高于水的沸點,水仍然可以吸熱;(4)減少熱損失,縮短試驗時間.
點評 此題主要考查了水沸騰時的現(xiàn)象及特點,并且考查了水的沸點和氣壓之間的關(guān)系.對于水的沸騰實驗,這些都是應該掌握的內(nèi)容,是一道很好的實驗題目.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 劃船時,船槳對水的力與水對槳的力 | |
B. | 提水時,手提水桶的力與水桶對手向下的拉力 | |
C. | 地球?qū)θ说奈εc人對地球的吸引力 | |
D. | 靜止在桌面上的茶杯,所受的重力與桌面對它的支持力 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲:放入量筒中的黃豆和芝麻,搖勻后讀數(shù)變小,說明分子間存在空隙 | |
B. | 乙:海綿發(fā)生形變,說明海綿受到壓力的作用效果與受力面積有關(guān) | |
C. | 丙:通電后電磁鐵吸引大頭針,說明電磁鐵有磁性 | |
D. | 。洪_關(guān)閉合后兩燈泡均發(fā)光,說明兩燈炮的連接方式為串聯(lián)電路 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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