分析 (1)根據(jù)小磁針N極轉(zhuǎn)動(dòng)方向可確定螺線管右端的極性,然后利用安培定則可知電源的正負(fù)極;
(2)由滑片的移動(dòng)可知滑動(dòng)變阻器接入電阻的變化,再由歐姆定律可知通過(guò)螺線管的電流的變化,得出磁性強(qiáng)弱的變化.
(3)增大摩擦力的方法:在壓力一定時(shí),增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力;在接觸面粗糙程度一定時(shí),增大壓力來(lái)增大摩擦力.
(4)斜面是一種簡(jiǎn)單的機(jī)械,可以省力.
解答 解:由小磁針N極轉(zhuǎn)動(dòng)方向可知,螺線管右端為S極,根據(jù)安培定則,右手握住螺線管,四指指向電流的方向,大拇指指向N極,則電源的B端為正極.
當(dāng)滑片向左移動(dòng)時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電阻增大,則由歐姆定律可得,電路中電流減小,故電磁鐵的磁性減弱.
螺母上的棱,是在壓力一定時(shí),增大手指與螺母間接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力,防止打滑;
螺紋的實(shí)質(zhì)是一個(gè)斜面(如盤山公路),使用它可以省力,但不能省距離.
故答案為:B;減弱;摩擦;省力.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了磁極間的相互作用規(guī)律,同時(shí)也考查了變阻器電阻的變化,對(duì)電磁鐵磁性影響,增大摩擦力的方法,斜面等知識(shí)點(diǎn),能利用所學(xué)物理知識(shí)解釋生活中的問(wèn)題是我們學(xué)習(xí)的目的.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 因?yàn)榕罈U時(shí)手握桿的壓力大些,所以小陽(yáng)受到的摩擦力大 | |
B. | 因?yàn)槔K子表面粗糙些,所以小剛受到的摩擦力大 | |
C. | 他們受到的摩擦力一樣大 | |
D. | 體重大的受到的摩擦力大 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 澡擦香皂時(shí)不關(guān)上噴頭 | |
B. | 洗碗筷時(shí)不間斷地沖洗 | |
C. | 洗菜、淘米,洗衣的水用來(lái)澆花,拖地、沖廁所 | |
D. | 剛買的新車每天都用水沖洗 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 馬路邊的電線桿相對(duì)太陽(yáng)是運(yùn)動(dòng)的 | |
B. | 任何物體都可以被選作參照物 | |
C. | 房屋相對(duì)于運(yùn)動(dòng)的行人來(lái)說(shuō)是靜止的 | |
D. | 物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能叫動(dòng)能 |
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