請你設(shè)計一個實驗,測量動滑輪和定滑輪的機械效率.

答案:略
解析:

測量動滑輪的機械效率:

(1)測量重物的重量G;

(2)組裝的動滑輪,用彈簧測力計拉著重物勻速豎直上升,讀出測力計的示數(shù)F;

(3)


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示是一個量筒和一個玻璃制成的小試管,另有適量的水.請你設(shè)計一個實驗,測出這個小試管的玻璃密度
(1)寫出簡要的實驗步驟;
(2)根據(jù)實驗中測得的物理量(用字母符號表示)寫出試管玻璃密度的表達(dá)式.
實驗步驟:
 

表達(dá)式:ρ玻璃=
 

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科目:初中物理 來源: 題型:

實驗桌上有符合要求的實驗器材:鐵塊、溫度計、天平(配砝碼)、保溫杯、熱水.請你設(shè)計一個實驗粗測鐵塊的比熱容.要求:寫出實驗步驟并設(shè)計記錄實驗數(shù)據(jù)的表格.(水的比熱容c已知)

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科目:初中物理 來源: 題型:

某同學(xué)在測出滑輪組機械效率后,想進(jìn)一步探究影響滑輪組機械效率有哪些因素,他猜想:滑輪組機械效率與被提升物體的重力有關(guān).請你設(shè)計一個實驗,驗證他的猜想.
實驗器材:
彈簧測力計、刻度尺、細(xì)繩、鐵架臺、被測的滑輪組、規(guī)格相同的砝碼若干個
彈簧測力計、刻度尺、細(xì)繩、鐵架臺、被測的滑輪組、規(guī)格相同的砝碼若干個

實驗設(shè)計方案:
實驗結(jié)論:
如果前后幾次的機械效率不同,說明機械效率與物重有關(guān).如果相同,說明機械效率與物重?zé)o關(guān)
如果前后幾次的機械效率不同,說明機械效率與物重有關(guān).如果相同,說明機械效率與物重?zé)o關(guān)

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科目:初中物理 來源:期末題 題型:實驗題

有一電熱水壺,銘牌如表所示。請你設(shè)計一個實驗粗測它燒水時的效率。
【實驗原理】η= ×100% ;
【實驗器材】電能表.溫度計
【實驗步驟】(不需寫出計算表達(dá)式):
_________________________________________________________________
用該電熱水壺?zé),冬天的效率要比夏天的效率_________,請簡要說明原因______________________________________________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

實驗桌上有符合要求的實驗器材:鐵塊、溫度計、天平(配砝碼)、保溫杯、熱水。請你設(shè)計一個實驗粗測鐵塊的比熱容。要求:寫出實驗步驟并設(shè)計記錄實驗數(shù)據(jù)的表格。(水的比熱容c水已知)

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