在探究“電流與電壓的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,開(kāi)關(guān)閉合前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)調(diào)到________處,分別采用5 Ω、10 Ω、15 Ω的電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn),目的是______________.如圖是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的圖像,由圖像可知:電阻一定時(shí),導(dǎo)體中的電流與加在這段導(dǎo)體兩端的電壓成________關(guān)系.
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科目:初中物理 來(lái)源:黑龍江省佳木斯市建三江農(nóng)墾管理局十五校2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷 題型:單選題
世界上的一切物體,無(wú)論是一粒沙、一縷煙、還是一朵花……都是由大量的分子組成的,下列現(xiàn)象能用分子動(dòng)理論來(lái)解釋的是
A. 沙塵暴起,飛沙漫天 B. 微風(fēng)拂過(guò),炊煙裊裊
C. 陽(yáng)春三月,花香襲人 D. 豐收季節(jié),麥浪起伏
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版物理八年級(jí)上冊(cè)第一章第四節(jié)《測(cè)量平均速度》測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
“頻閃照相”常用來(lái)研究物體的運(yùn)動(dòng).下圖是某小球運(yùn)動(dòng)時(shí)每隔0.1s的頻閃照片,A、B、C是小球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中連續(xù)的三個(gè)位置.由圖可知小球從A位置運(yùn)動(dòng)到C位置通過(guò)的路程是 cm,此過(guò)程中小球運(yùn)動(dòng)的平均速度是 cm/s.
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版物理八年級(jí)上冊(cè)第一章第四節(jié)《測(cè)量平均速度》測(cè)試卷 題型:單選題
小軍同學(xué)用下列四種方法測(cè)定小球沿桌面滾動(dòng)時(shí)的平均速度,其中你認(rèn)為最好的是
A. 先選定一段較長(zhǎng)的路程,測(cè)定小球通過(guò)這段路程所用的時(shí)間
B. 先選定一段較短的路程,測(cè)定小球通過(guò)這段路程所用的時(shí)間
C. 先選定一段較長(zhǎng)的時(shí)間,測(cè)定小球在這段時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程
D. 先選定一段較短的時(shí)間,測(cè)定小球在這段時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理隨堂通 17.1電流與電壓和電阻的關(guān)系同步練習(xí)題 題型:單選題
在“探究電流與電壓關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,分別用R1、R2兩個(gè)電阻進(jìn)行探究,并根據(jù)各自的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制出如圖所示的U-I關(guān)系圖像,從圖中可以看出R1與R2的大小關(guān)系是
A. R2 >R1 B. R2 = R1 C. R2 <R1 D. 無(wú)法確定
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理隨堂通 17.1電流與電壓和電阻的關(guān)系同步練習(xí)題 題型:單選題
如圖所示的各圖中,能正確描述電阻一定時(shí),電流隨電壓變化的圖象是
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源:滬科版八年級(jí)物理第六章熟悉而陌生的力單元測(cè)試卷 題型:填空題
圖所示的氣墊船利用壓縮氣體在接觸面間形成一層氣墊,從而使摩擦明顯_________(選填:增大或減。
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版九年級(jí)全冊(cè)物理 第十六章 電壓 電阻 單元鞏固訓(xùn)練題 題型:實(shí)驗(yàn)題
在探究影響導(dǎo)題電阻大小的因素時(shí),小兵、小紅兩位同學(xué)作出了如下猜想:①導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān);②導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān);③導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān).實(shí)驗(yàn)室提供了4根電阻絲,材料如表
編號(hào) | 材料 | 長(zhǎng)度/m | 橫截面積/mm2 |
A | 鎳鉻合金 | 0.5 | 0.1 |
B | 鎳鉻合金 | 1.0 | 0.1 |
C | 鎳鉻合金 | 0.5 | 0.2 |
D | 錳銅合金 | 0.5 | 0.1 |
為了驗(yàn)證上述猜想,他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路.
(1)按照?qǐng)D所示”探究影響導(dǎo)題電阻大小因素“的實(shí)驗(yàn)電路,在M、N之間分別接上不同的導(dǎo)體,則通過(guò)觀察________來(lái)比較導(dǎo)體電阻的大;
(2)為了驗(yàn)證上述猜想③,應(yīng)該選用編號(hào)為_(kāi)_______和________兩根電阻絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn);
(3)如果選用編號(hào)為A、C兩根電阻絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn),是為了驗(yàn)證猜想________(填序號(hào));
(4)如果選用編號(hào)為A、B兩根電阻絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn),是為了驗(yàn)證猜想________(填序號(hào)).分別將A和B兩電阻絲接入電路中M、N兩點(diǎn)間時(shí),電阻絲接入時(shí)電流表示數(shù)較大,由此,得到的結(jié)論是:________.
(5)以上探究問(wèn)題的科學(xué)方法是采用了________.
(6)在最近幾年,我國(guó)城鄉(xiāng)許多地區(qū)進(jìn)行了輸電線路的改造,將原來(lái)細(xì)的鋁質(zhì)輸電線換成較粗的鋁質(zhì)輸電線,這樣就________了輸電線的電阻.(選填“增大”或“減小”).
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