“在水平木板上鋪上粗糙程度不同的材料,小車自斜面頂端由靜止開始滑下,比較小車沿水平面運(yùn)動(dòng)的距離”(如圖所示)。伽俐略、牛頓等科學(xué)家曾多次做過類似實(shí)驗(yàn),并在此基礎(chǔ)上分析推導(dǎo)出著名的牛頓第一定律。請(qǐng)回答下列問題:

(1)為了得出科學(xué)結(jié)論,三次實(shí)驗(yàn)中小車每次都從斜面上同一位置釋放,使小車運(yùn)動(dòng)到斜面底端時(shí)的速度         (選填“相等”或“不相等”)。
(2)三次實(shí)驗(yàn)中,小車在水平面上受到的摩擦力最大的是第       次,這說明小車受到摩擦力的大小與接觸面的              有關(guān)。
(3)進(jìn)一步推理可知,若水平面絕對(duì)光滑(小車不受阻力),則小車會(huì)在水平面上做       運(yùn)動(dòng)。
 相等       一       粗糙程度      勻速直線

試題分析:(1)每次都從斜面上同一位置釋放,使小車運(yùn)動(dòng)到斜面底端時(shí)的速度相等.
(2)第一次是毛巾,水平面粗糙程度最大,摩擦力最大.
(3)通過圖中小車滑動(dòng)的距離可以得出水平面越光滑,小車運(yùn)動(dòng)的越遠(yuǎn),推理可知,若水平面絕對(duì)光滑(小車不受阻力),則小車會(huì)在水平面勻速直線運(yùn)動(dòng).
點(diǎn)評(píng):(1)該實(shí)驗(yàn)應(yīng)使小車運(yùn)動(dòng)到斜面底端時(shí)的速度相等,比較小車運(yùn)動(dòng)的距離才有意義,所以要控制小車每次都從斜面上同一位置釋放.
(2)三次實(shí)驗(yàn)中,相同的是小車每次都從斜面上同一位置釋放,不同的是水平面的粗糙程度.最粗糙的是第一次,摩擦力也最大.
(3)通過水平面上小車運(yùn)動(dòng)距離的比較推理可知小車會(huì)在光滑水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

公共汽車上涉及到許多物理知識(shí),其中分析正確的是(   )
A.輪胎上有花紋——用來減小摩擦
B.使用的IC收費(fèi)卡­——利用了超聲波原理
C.后門上方安裝的攝像頭——利用凸透鏡成倒立放大的實(shí)像
D.車窗打開時(shí),遮陽的窗簾總是往外飄——窗外空氣流速大,壓強(qiáng)小

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

我們?cè)谧觥白枇?duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,(a)表面為棉布,(b)表面為木板,(c)表面為玻璃.讓同一小車從同一斜面的同一高度滾下.在不同的表面繼續(xù)運(yùn)動(dòng)一段距離后停下.
(1)使小車從同一高度滑下的目的是使小車滑到水平平面上具有相等的 初速度 ;
(2)小車在不同材料表面滑行的距離不同,在 玻璃 表面上滑行的距離最長;
(3)從實(shí)驗(yàn)推理得出的結(jié)論是:一切物體在沒有受到外力作用的時(shí)候,總保持 靜止?fàn)顟B(tài)  勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

物理知識(shí)在平時(shí)的生產(chǎn)、生活中有著廣泛的應(yīng)用,下列說法中正確的是(     ) 
A.鞋底刻有不同的花紋,主要是為了增大鞋底與地面的摩擦力。
B.有些家用電器使用三腳插頭和三孔插座主要是為了增強(qiáng)三腳插頭使用時(shí)的穩(wěn)定性。
C.電線的芯線外面包一層絕緣塑料,主要是為了增強(qiáng)電線的導(dǎo)電性。
D.鋼絲鉗鉗柄上的橡膠套有凹凸不平的小顆粒,主要是為了美觀。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖甲所示,用一拉力傳感器水平向右拉一水平面上的木塊,A端的拉力均勻增加,0-tl時(shí)間木塊靜止,木塊運(yùn)動(dòng)后改變拉力,使木塊t2后處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài).計(jì)算機(jī)對(duì)數(shù)據(jù)處理后,得到如圖乙所示拉力隨時(shí)間變化圖線,回答下列問題:當(dāng)用F ="5.3" N的水平拉力拉靜止的木塊時(shí),木塊所受摩擦力大小為        N;若用F ="5.8" N的水平拉力拉木塊時(shí),木塊所受摩擦力大小為       N.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

小明在體檢時(shí)站在磅秤上,秤的讀數(shù)是50kg,這時(shí)小明受到的重力為    N,如果他到月球上,月球?qū)λ砻嫔衔矬w的引力只有地球?qū)Φ厍虮砻嫖矬w引力的1/6,則月球上小明的質(zhì)量為        ,重力約為        

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

小華總結(jié)兩年來所做的物理探究實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn):

(1)當(dāng)要研究的物理量不易直接測(cè)量時(shí),都要想辦法把它們的大小間接表示出來
如:甲實(shí)驗(yàn)是讓木塊在水平面上做_____________運(yùn)動(dòng),通過讀取彈簧測(cè)力計(jì)上的示數(shù)間接知道摩擦力的大;乙實(shí)驗(yàn)中小球動(dòng)能的大小是通過比較物塊A在水平面上移動(dòng)距離S的大小反映出來的。
(2)當(dāng)要研究的物理量與多個(gè)因素有關(guān)時(shí),都要采用____________法。
如:甲實(shí)驗(yàn)研究摩擦力的大小與壓力大小關(guān)系,就要多次改變________大小,同時(shí)保持接觸面的粗糙程度不變;乙實(shí)驗(yàn)研究小球動(dòng)能的大小與速度的關(guān)系就要多次改變小球到達(dá)水平面速度的大小,同時(shí)控制小球的_________不變。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

甲、乙兩物體的質(zhì)量之比為5:2,若甲物體的質(zhì)量是5kg,則乙物體的重力大小是        ;甲、乙兩物體的重力之比為          

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖,輕質(zhì)彈簧連接A、B兩物體,A放在水平地面上,B的上端通過細(xì)線掛在天花板上,則關(guān)于A、B所受力的說法中正確的是:

A.A物體受力若為3個(gè),則B物體所受力可能是兩個(gè);
B.A物體受力若為2個(gè),則B物體所受力也一定為兩個(gè);
C.若A物體所受力為3個(gè),則B物體所受力一定是3個(gè);
D.A物體受力為2個(gè)時(shí),B物體所受力一定為3個(gè)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案