【題目】轉(zhuǎn)動指南針的羅盤時，羅盤內(nèi)的磁針

A．隨羅盤一起轉(zhuǎn)動起來

B．不隨羅盤轉(zhuǎn)動，仍在原位置

C．隨羅盤轉(zhuǎn)動，且比羅盤轉(zhuǎn)動快一些　　

D．隨羅盤轉(zhuǎn)動，只是羅盤轉(zhuǎn)動慢一些

【答案】B

【解析】試題分析: 指南針受地磁場的作用而靜止。轉(zhuǎn)動指南針的羅盤時，羅盤內(nèi)的磁針不隨羅盤轉(zhuǎn)動，仍在原位置。

A．隨羅盤一起轉(zhuǎn)動起來 不合題意；

B．不隨羅盤轉(zhuǎn)動，仍在原位置 符合題意；

C．隨羅盤轉(zhuǎn)動，且比羅盤轉(zhuǎn)動快一些　不合題意；　

D．隨羅盤轉(zhuǎn)動，只是羅盤轉(zhuǎn)動慢一些 不合題意；

故選B。

考點:本試題考查的是地磁場的知識。

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】夏天，從冰箱里取出瓶裝礦泉水時，常會發(fā)現(xiàn)瓶的外壁“出汗”，這是因為（ ）

A. 水會從瓶內(nèi)慢慢滲出 B. 空氣中的水蒸氣遇冷液化

C. 瓶外壁的水不斷汽化 D. 瓶周圍的空氣不斷液化

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”實驗中，若某次測量時，天平上的砝碼和游碼的示數(shù)如圖（a）所示，則物塊的質(zhì)量為_______克；若將該物塊放入盛有20厘米3水的量筒中后，水面位置如圖（b）所示，則該物塊的體積為_______厘米3；實驗中，對于某種物質(zhì)的質(zhì)量和體積的測量，應(yīng)該測量_______數(shù)據(jù)（選填“一組”或“多組”），為了得到可靠的結(jié)論，應(yīng)該選擇_______物質(zhì)的物塊進(jìn)行實驗（選填“一種”或“多種”）。

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【題目】下圖是某種升降電梯工作原理圖，它由轎箱、配重、纜繩、滑輪和電動機(jī)等部件組成，連接轎箱的兩根纜繩非常靠近，電梯的簡化模型如下圖甲所示。電梯速度要經(jīng)過增大、不變和減小的過程，這一過程是通過改變拉力大小來實現(xiàn)的。某次上升過程中電梯所受拉力F隨上升高度h變化的圖象如下圖乙所示，這個過程用時1分鐘。求在這個過程中：

（1）拉力做的功；

（2）拉力做功的功率；

（3）轎箱空載時的重量是3100N，配重的重量為3000N。某次電梯載貨物的重量是1000N，當(dāng)電梯勻速上升15m，所用的時間為10s，不計纜繩重力和一切摩擦阻力，在此運動過程中電動機(jī)的功率。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明利用如圖所示的裝置，探究在水平面上阻力對物體移動的影響，進(jìn)行如下操作：
a．如圖甲，將毛巾鋪在水平木板上，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過的距離．
b．如圖乙，取下毛巾，將棉布鋪在斜面和木板上，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過的距離．
c．如圖丙，取下棉布，讓小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在水平面上通過的距離．
請針對以上操作回答下列問題：
（1）以上操作中錯誤的一次是（選填“a”“b”或“c”）．
（2）糾正錯誤后，對多次實驗進(jìn)行分析，并進(jìn)一步推測：在水平面上滑行的小車，如果受到的阻力為零，它將做運動．
（3）上述所有探究實驗中用到的科學(xué)探究方法有（只要求寫出一種即可）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平面上有一底面積為3.0×10﹣3m2的圓柱形薄壁容器，容器中裝有質(zhì)量為0.5kg的水．現(xiàn)將一個體積為5.0×10﹣5m3的物塊（不吸水）放入容器中，物塊漂浮在水面上，物塊浸入水中的體積為4.0×10﹣5m3 ． 水的深度變?yōu)?8cm．（g取10N/kg，水的密度ρ水=1.0×103kg/m3）

（1）求水對容器底的壓力；
（2）求物塊受到的浮力大小；
（3）求物塊的密度．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】磁體周圍存在著一種能使磁針偏轉(zhuǎn)的物質(zhì)。這種物質(zhì)看不見，摸不著，我們把它叫做_______，物理學(xué)中把小磁針靜止時_______所指的方向規(guī)定為該點磁場的方向。

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【題目】某同學(xué)為驗證漂浮在水面上的木塊受到的浮力大小是否符合阿基米德原理，他進(jìn)行了如圖所示的實驗．

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（2）根據(jù)圖乙和圖戊兩次測量的目的是間接測量的大�。�

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【題目】下列關(guān)于力的說法中正確的是

A．“孤掌難鳴”說明了離開物體也能產(chǎn)生力的作用

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C．產(chǎn)生力的作用時，受力物體同時也是施力物體

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