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8.如圖所示,觀察平面鏡成像的實驗中,下列說法正確的是( 。
A.燭焰在平面鏡中所成的像是虛像
B.平面鏡中的像是由于光的反射形成的
C.把點燃的蠟燭移近玻璃板,它的像變大
D.用一塊木板擋在鏡后像的前面,可以擋住鏡中的像

分析 平面鏡成像的特點是:像與物體大小相等、像與物體的連線與鏡面垂直,像與物體到鏡面的距離相等,像與物體的左右相反,關于鏡面對稱,成的像是虛像.
平面鏡成像原理是光的反射.

解答 解:
A、據平面鏡成像的特點可知,燭焰在平面鏡中成的像是虛像,故A正確;
B、平面鏡中的像是由于光的反射形成的,故B正確;
C、若把點燃的蠟燭移近玻璃板,像的大小不變,C錯誤;
D、平面鏡成的像是虛像,是由反射光線的反向延長線會聚而成的,用一塊木板擋在鏡子后的像的前面,不能擋住鏡中的像,D錯誤.
故選AB.

點評 這道題目就是考查學生對平面鏡成像的特點的掌握程度.學生若將其規(guī)律特點掌握扎實,對于每個選項做出判斷,題目不難解出.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.如圖所示,相同的瓶子里裝入了不同量的水,用棒敲擊瓶子時,可發(fā)出不同音調,那么發(fā)聲體是瓶壁和水,發(fā)出的聲音音調從左至右是降低.(選填“升高”、“降低”或“不變”)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.如圖所示,物體A的長度是3.80cm.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.兩列火車并排停在站臺上,小強坐在車廂中向另一列車廂觀望.突然,他覺得自己的列車開始緩緩地前進了,但是,“駛過”了旁邊列車的車尾才發(fā)現,實際上他乘坐的列車還停在站臺上.下列說法正確的是( 。
A.小強感覺自己乘坐的列車前進了是以站臺為參照物
B.小強發(fā)現自己乘坐的列車還停在站臺上是以并排列車上的乘客為參照物
C.小強發(fā)現自己乘坐的列車還停在站臺上是以旁邊列車的車尾為參照物
D.小明先后不同的感覺是因為他選擇的參照物不同而造成的

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

3.在運動會的60m短跑比賽過程中,小明跑完全程共用8s.則他在該比賽中的速度是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.如圖所示小明分別用甲乙兩個滑輪把同一袋沙子從地面勻速提到二樓,用甲滑輪所做的總功為W1,機械效率為η1;用乙滑輪所做的總功為W2,機械效率為η2,若不計繩重及摩擦,則( 。
A.W1=W2  η1>η2B.W1=W2  η1<η2C.W1<W2  η1>η2D.W1>W2  η1<η2

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

20.小明在學習液體蒸發(fā)的特點時,老師讓同學們用滴管從一燒杯中吸取酒精,在手背上滴一滴,體驗一下感覺,結果手臂上感覺涼涼的.這是什么原因造成的呢?同學們進行了實驗探究,過程如下.
猜想1:蒸發(fā)時要吸熱,有致冷作用.猜想2:酒精的溫度較低.
針對上述兩種同學們的猜想,老師讓同學們設計實驗方案進行驗證.小明仔細思考之后,設計了如下的實驗方案:
(1)取三支完全相同的溫度計甲、乙、丙,用甲溫度計測出周圍環(huán)境的溫度記為t;
(2)用兩個相同的玻璃瓶分別裝有質量和初溫相等的同種酒精,其中一個玻璃瓶是敞口的(酒精會蒸發(fā)),另一個玻璃瓶口用塞子密閉(酒精不會蒸發(fā)),均放在相同的環(huán)境中.經過較長時間后,同時用乙溫度計測量敞口玻璃瓶中酒精的溫度記為t;用丙溫度計測量密閉玻璃瓶中酒精的溫度記為t
(1)比較示數t和t,可以驗證猜想1,若兩者示數不相等說明猜想1正確(正確/錯誤).
(2)比較示數t和t,可以驗證猜想2,若兩者示數相等說明猜想2錯誤(正確/錯誤).
(3)若三個溫度計的示數出現t=t>t的關系,就能說明手臂上感覺涼涼的原因是:酒精蒸發(fā)吸熱,有致冷作用.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.下列有關透鏡的說法中,不正確是( 。
A.一個規(guī)則薄凸透鏡左右的焦距是相等的
B.凸透鏡對光起會聚作用,凹透鏡對光起發(fā)散作用
C.凸透鏡的焦距越大,會聚能力越弱
D.凸透鏡只是對平行光線有會聚作用

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

18.小宇利用如圖所示裝置將一細光束斜射到空氣中,用于探究“光的折射規(guī)律”.
(1)實驗中,看不到水中光路,可以在水中放入少量的牛奶,同時也能看到空氣中的光路,可以在容器上方蓋上玻璃片,在水面上方噴煙霧.
(2)實驗的折射光路如圖中所示,可以判定折射角大于入射角(填“大于”、“小于”或“等于”).增大入射角,觀察到折射角在增大(填“增大”或“減小”).
(3)若光從空氣斜射到水中,折射角小于(選填“大于”、“小于”或“等于”)入射角.

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