分析 (1)壓強計是通過橡皮膜來感受壓強的,當(dāng)橡皮膜受到壓強時,軟管中的氣體壓強變大,大于大氣壓強就會將U形管中的液面出現(xiàn)高度差,高度差越大,表示橡皮膜受到的壓強越大;若和橡皮膜連接的軟管出現(xiàn)漏氣,不論橡皮膜是否受到壓強,軟管中氣體的壓強都等于大氣壓,壓強計中液面就不會出現(xiàn)高度差;
(2)(3)探究液體壓強跟深度的關(guān)系時,保持液體的密度和方向相同;探究液體壓強跟密度的關(guān)系時,保持液體的深度和方向相同.
解答 解:
(1)若壓強計的有漏氣的地方,軟管中的氣體和大氣相通,等于大氣壓強,橡皮膜受到壓強時,軟管內(nèi)的氣體壓強幾乎不會發(fā)生變化,U形管兩側(cè)液體的高度幾乎不變;
(2)乙和丙比較,水的密度一定,橡皮膜的方向相同,探頭放入水中深度不同,觀察比較U形管兩側(cè)液體的高度差不同現(xiàn)象,可知液體深度越大壓強越大,可得出結(jié)論:同一液體,液體內(nèi)部壓強隨深度的增加而增大;
(3)丙和丁相比較,控制了液體深度相同,橡皮膜的方向相同,液體的密度不同,可得出結(jié)論:液體內(nèi)部的壓強與液體的密度有關(guān).
故答案為:(1)漏氣;(2)U形管兩側(cè)液體的高度差不同;(3)液體的密度.
點評 在“研究水內(nèi)部壓強”的實驗中,壓強計的觀察方法是應(yīng)該掌握的基本要求,實驗中液體的深度是指距自由液面的深度而非距底面的距離,這一點一定要分清.
科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 以烏鴉為參照物,老鷹是靜止的 | B. | 以地面為參照物,烏鴉是靜止的 | ||
C. | 以烏鴉為參照物,烏鴉是運動的 | D. | 以地面為參照物,老鷹是靜止的 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 比賽時龍舟飛馳,使龍舟前進的力的施力物體是船槳 | |
B. | 龍舟到達終點后不能立即停下來,是因為受到慣性力的作用 | |
C. | 運動員不再劃龍舟,龍舟會慢慢停下來,說明力是維持物體運動的原因 | |
D. | 運動員用槳向后劃水使龍舟前進,說明物體之間力的作用是相互的 |
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