【題目】一實(shí)心物體，重為800N，體積為0.１m3，投入河水中靜止（g取10N/kg）．求：

（1）木頭的質(zhì)量；

（2）木頭的密度；

（3）木頭受到的浮力．

【答案】80kg 0.8×103kg/m3 800N

【解析】（1）由G=mg可得，木頭的質(zhì)量：m=G/g=800N/10N/kg=80kg；

（2）木頭的密度：ρ=m/V=80kg/0.1m3=0.8×103 kg/m3 ；

（3）由于ρ=0.8×103 kg/m3 ＜ρ水 ，將木頭投入河水中靜止時(shí)，木頭處于漂浮狀態(tài)，所受浮力，F浮 =G=800N

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)小燈泡接在電路中，如圖甲所示，閉合開(kāi)關(guān)S，小燈泡發(fā)光較亮，過(guò)了一會(huì)燈泡熄滅，通過(guò)常規(guī)檢查得知，電源沒(méi)有損壞，電路連接正常，老師建議用電流表檢測(cè)一下，于是按圖乙把電流表串聯(lián)到電路中，閉合開(kāi)關(guān)后，燈泡不發(fā)光，電流表也沒(méi)示數(shù)；某同學(xué)用電壓表檢測(cè)，又按圖丙把電壓表并聯(lián)到燈泡的兩端，閉合開(kāi)關(guān)后，燈泡還不發(fā)光，但電壓表有示數(shù)，則可以斷定小燈泡不發(fā)光的原因是 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】力的三要素是________、_______、_________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】質(zhì)量初溫相等的鐵塊和水，吸收相等的熱量后，把鐵塊投入水中，則 （ ）

A. 熱量從鐵塊傳給水 B. 熱量從水傳給鐵塊

C. 鐵塊與水間不發(fā)生熱傳遞 D. 無(wú)法確定是否發(fā)生熱傳遞

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】電梯是高層住宅必備的交通工具。如圖甲所示是某種升降電梯工作原理圖，它由轎廂、對(duì)重、電動(dòng)機(jī)、鋼絲繩、滑輪等部件連接組成，電動(dòng)機(jī)和對(duì)重通過(guò)鋼絲繩分別給轎廂施加拉力，連接轎廂的兩根鋼絲繩非�？拷�，轎廂與對(duì)重的運(yùn)動(dòng)方向始終相反。對(duì)重的質(zhì)量為400kg，空轎廂的質(zhì)量是500kg，額定載重量是1000kg。某次電梯滿(mǎn)載上升時(shí)的v-t圖像如圖乙所示。不計(jì)鋼絲繩重力和一切摩擦。（g="10" N／kg）

（1）電梯勻速上升的高度是 m 。

（2）電梯勻速運(yùn)動(dòng)階段，對(duì)重的重力做的功是 J 。

（3）電梯勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，電動(dòng)機(jī)鋼絲繩對(duì)轎廂拉力的功率是 W。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】霧霾天氣，快速行駛的B車(chē)司機(jī)看到不遠(yuǎn)處的A車(chē)后立即剎車(chē)，由于____________仍撞到A車(chē)，造成追尾事故，兩車(chē)都造成較大傷害。說(shuō)明力能夠___________________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用如圖所示的滑輪組勻速提升重為200N的物體，人對(duì)繩子的拉力為125N，不計(jì)繩重和摩擦，滑輪組的機(jī)械效率為多少？如果人的體重為600N，拉動(dòng)過(guò)程中繩始終未斷裂，他用此滑輪組能提升的最大物重為多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，豎直拿在手中的瓶子處于靜止?fàn)顟B(tài)，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.手對(duì)瓶子的壓力與瓶子受到的重力相平衡
B.手對(duì)瓶子的壓力與手對(duì)瓶子的摩擦力相平衡
C.增大手對(duì)瓶子的壓力，手對(duì)瓶子的摩擦力增大
D.增大手對(duì)瓶子的壓力，手對(duì)瓶子的摩擦力不變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)生活中的物理量估計(jì)正確的是（ ）

A. 梵凈山金頂?shù)拇髿鈮杭s為1.5×105Pa

B. 教室內(nèi)一盞日光燈的功率約為40W

C. 一瓶普通的“泉都”礦泉水質(zhì)量約為10kg

D. 人體感覺(jué)最舒適的環(huán)境溫度是37℃

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同步練習(xí)冊(cè)答案