【題目】如圖是某同學探究甲、乙兩種液體質量跟體積關系時做出的圖象。根據圖像回答下列問題:
(1)甲、乙兩種液體的質量跟體積的比值是_____(選填“相同”或“不同”)的。
(2)若甲的體積等于乙的體積, 則甲的質量_____(選填“大于”“小于”或“等于”)乙的質量。
(3)將質量相等的甲、乙兩種液體倒入兩個完全相同的圓柱形容器中,靜止放在水平桌面上。液體甲對容器底部的壓強和壓力分別為p1和F1,液體乙對容器底部的壓強和壓力分別為p2和F2,則p1_____ p2 ,F1_____ F2。(選填“=”或“≠”)
【答案】不同 大于 = =
【解析】
(1) (2)圖象所示的是甲乙兩種物質的質量m與體積V的關系,當體積V=50cm3時,甲質量為50g,乙質量為25g,利用密度公式得出二者密度關系;
(3)將質量相等的兩種液體分別倒入相同的圓柱形容器中,根據規(guī)則容器中液體的重力即可比較出液體對容器底部的壓力大小,再根據可知液體對容器底部的壓強關系。
(1)(2)[1][2]由圖象可知,當體積V=50cm3時,甲的質量為50g,乙質量為25g,則相同體積時,甲的質量大于乙的質量;根據可知,甲的密度大于乙的密度,即甲、乙兩種液體的質量跟體積的比值是不同的;
(3)[3][4]將質量相等的兩種液體分別倒入相同的圓柱形容器中,根據規(guī)則容器中液體的重力等于液體對容器底部的壓力可知,兩者對容器底部的壓力相等;又兩個容器完全相同,即底面積一樣,根據可知,兩者對容器底部的壓強也相等。
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【題目】【2017深圳卷】如圖甲是某電子秤的原理示意圖,R1為定值電阻,托盤下方的電阻R2為壓敏電阻,其電阻大小與托盤內所放物體質量m大小的關系圖如圖乙所示.已知電源電壓為6V保持不變.
(1)當托盤為空時,R2電阻________;
(2)若托盤為空時,電流表示數為I1=0.01A,求定值電阻R1的阻值;
(3)若放入某物體后,電流表示數為I2=0.02A,求該物體的質量大。
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【題目】在“探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關”的實驗中,A、B是材料和各面粗糙程度均相同,但體積大小不同的長方體。小華同學設計了如圖所示的實驗:
(1)實驗中,小華應該用測力計拉著物體沿水平方向做_____運動,此時滑動摩擦力大小等于測力計示數。
(2)由圖甲、乙兩個實驗可知,滑動摩擦力的大小與_____有關。
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【題目】如圖甲是小亮同學測量并聯電路的總電流時連接的電路。
(1)請你在a,b導線中撤掉一根多余的導線,使電路符合實驗要求。你選擇撤掉的是_____導線。
(2)撤掉多余的導線后,閉合開關,電流表的讀數如圖乙,其讀數是________A。
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【題目】唐偉同學按如圖甲所示的電路圖探究并聯電路的電流特點,圖乙給出了電流表A1和A3的示數,但唐偉忘了哪個圖是電流表A3的示數.請你結合探究的并聯電路的電流特點,幫唐偉計算一下電流表A2的示數是多少,并將分析過程寫出來.
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【題目】如圖所示,在探究“物體運動狀態(tài)改變的原因”的實驗中,小剛同學讓小車自斜面上某一固定位置由靜止開始自由滑下,分別觀察小車從斜面上同一位置滑下后,在粗糙程度不同的水平面上運動的距離,同時用旗子標記小車在平面上停止后所處的位置。根據實驗情形回答下面的問題:
(1)小剛每次讓小車從斜面上同一位置由靜止開始自由下滑,目的是為了使小車到達水平面時的速度_______(選填“相同”或“不同”)。
(2)小車到達水平面后不能立即停下來,是因為小車具有________;小車最終在水平面上停下來,說明力改變了小車的________。
(3)請你畫出小車在水平面上運動過程中的受力示意圖。
(______)
(4)由上述實驗推測,若小車在水平面上所受的阻力為零,它將做________(選填“勻速”或“變速”)直線運動。
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【題目】現代生活,智能手機給人們帶來了許多便利,但長時間盯著手機屏幕,容易導致視力下降,下列關于近視眼及其矯正原理圖正確的是
A. 甲乙 B. 甲丙
C. 乙丙 D. 丙丁
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【題目】小明同學在測定額定電壓為“3.8 V”的小燈泡的額定功率時,發(fā)現電壓表“0~15 V”量程壞了,而“0~3 V”量程完好,實驗所用其他器材完好,所用的電源電壓恒為6 V,在不更換實驗器材的情況下,同學們幫助小明同學設計如圖所示的四種實驗電路圖,則能完成實驗的電路圖是( )
A. B. C. D.
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【題目】如圖,R1=40Ω,R2=10Ω。當開關S閉合后,通過電流表的示數為0.3A,求:
(1)電源電壓;
(2)電阻R2中的電流;
(3)電路的總電阻。
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