如圖15所示,是小明的實驗小組在“測量小燈泡的電阻”實驗中連接的一個實驗電路,所用小燈泡標有“2.5V”字樣。

(1)請指出電路連接中的兩個不當之處:

               ;

               。

(2)他們改正電路連接中的不當之處后,閉合開關,移動變阻器滑片時,發(fā)現(xiàn)兩電表的示數(shù)和燈泡的亮度都同時變化,但兩電表的示數(shù)總是比較小,燈泡的亮度也較弱。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是:                 。

(3)電路正常后,他們分別測出了小燈泡的幾組電壓和電流值。記錄如下:

電壓(V)

2.0

2.5

2.8

電流(A)

0.20

0.24[來源:學科網(wǎng)]

0.26

①小燈泡正常工作時的電阻大小約為      

②通過分析實驗數(shù)據(jù)可知,小燈泡的電阻是    (填寫“不變”或“變化”)的,其原因是:                  。

(4)實驗結束,小明提出了一個探究設想:可以利用圖15中的實驗器材來探究“并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流有什么關系”。(開關使用時可移動)

①請幫他們設計一個實驗方案,將電路圖畫在虛線框中;

②在實驗探究過程中,滑動變阻器不但可以改變電路中的電流,它還是電路中的一個      ,但在移動滑片時一定要注意通常不把電阻調為零。


⑴ ①(1分)電壓表沒有并聯(lián)在小燈泡兩端;(電壓表并聯(lián)在了變阻器的兩端)②(1分)電壓表量程選擇過大。(電流表量程選擇過大)⑵(1分)電源電壓過低

⑶ ①(1分)10.4Ω;②(2分)變化;小燈泡發(fā)光時,溫度升高造成電阻變化。

⑷ ①(1分)電路圖如右圖所示;

②(1分)電阻(用電器)。


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