如圖15所示,是小明的實驗小組在“測量小燈泡的電阻”實驗中連接的一個實驗電路,所用小燈泡標有“2.5V”字樣。
(1)請指出電路連接中的兩個不當之處:
① ;
② 。
(2)他們改正電路連接中的不當之處后,閉合開關,移動變阻器滑片時,發(fā)現(xiàn)兩電表的示數(shù)和燈泡的亮度都同時變化,但兩電表的示數(shù)總是比較小,燈泡的亮度也較弱。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是: 。
(3)電路正常后,他們分別測出了小燈泡的幾組電壓和電流值。記錄如下:
電壓(V) | 2.0 | 2.5 | 2.8 |
電流(A) | 0.20 | 0.24[來源:學科網(wǎng)] | 0.26 |
①小燈泡正常工作時的電阻大小約為 ;
②通過分析實驗數(shù)據(jù)可知,小燈泡的電阻是 (填寫“不變”或“變化”)的,其原因是: 。
(4)實驗結束,小明提出了一個探究設想:可以利用圖15中的實驗器材來探究“并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流有什么關系”。(開關使用時可移動)
①請幫他們設計一個實驗方案,將電路圖畫在虛線框中;
②在實驗探究過程中,滑動變阻器不但可以改變電路中的電流,它還是電路中的一個 ,但在移動滑片時一定要注意通常不把電阻調為零。
科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,虛線框內有兩個阻值分別為5Ω、10Ω的電阻,小明同學想了解其連接方式,于是用6V的電源、電流表和開關進行了檢測,閉合開關后,測得電流表的讀數(shù)為0.4A。則兩個電阻的連接方式是 。若要增大電流表的讀數(shù),可以采取的措施有 (選填一種)。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
在標準大氣壓下,將0.2kg水從25℃加熱至沸騰需吸收的熱量是( )
A.2.1×103J B.6.3×104J C.6.3×105J D.2.1×104J
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,小明正驅動滑板車向前滑行.他一腳站立其上,另一只腳不時用力向后蹬地,使滑板車前進,這說明力的作用是_______的,力可以改變物體的___________________.運動過程中,以___________為參照物小明是靜止的.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com