10．許多男生在變聲期后，說話時聲帶振動的頻率會比從前低，因為聲音的（　�。⿻档停�
A．響度B．音色C．音調(diào)D．品質(zhì)

分析 音調(diào)指聲音的高低，音調(diào)跟物體的振動頻率有關(guān)，振動頻率越高，音調(diào)越高，振動頻率越低，音調(diào)越低．

解答 解：音調(diào)是指發(fā)聲體發(fā)出聲音的高低，它是由發(fā)聲體振動的頻率決定的，頻率越大，音調(diào)越高；
許多男生在變聲期后，說話時聲帶振動的頻率比以前低，因而聲音的音調(diào)會降低．
故選C．

點評 掌握聲音的三個特征，音調(diào)、響度和音色，音調(diào)和響度容易混淆，注意區(qū)分．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．下列實驗操作不能探究物體形變程度與外力大小關(guān)系的是（　　）
A．將注射器前端小孔堵住，用大小不同的力向前推活塞，比較針筒內(nèi)氣體體積
B．在彈簧下掛不同數(shù)目的鉤碼，比較彈簧伸長的長度
C．用大小不同的力壓塑料尺，比較尺彎曲的程度
D．用木小不同的力拉小車，觀察是否能拉動小車

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．關(guān)于電荷的知識，下面說法中正確的是（　　）
A．驗電器是利用異種電荷相互排斥的原理工作的
B．用毛皮摩擦橡膠棒使橡膠棒帶負電，其原因是毛皮上的電子部分轉(zhuǎn)移到了橡膠棒上
C．絲綢摩擦過的玻璃棒與一個泡沫小球相互吸引，說明之前小球上一定帶了負電
D．金屬摩擦很難帶電是因為金屬內(nèi)部幾乎沒有自由電荷

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．以下是對歐姆定律表達式的幾種理解，其中正確的是（　�。�
A．由I=$\frac{U}{R}$可得R=$\frac{U}{I}$，表示在通過導體電流一定時，R跟導體兩端電壓成正比
B．由I=$\frac{U}{R}$可得R=$\frac{U}{I}$，表示在導體兩端電壓一定時，R跟通過導體的電流成反比
C．I=$\frac{U}{R}$表示通過導體的電流跟導體兩端電壓成正比，跟導體的電阻成反比
D．I=$\frac{U}{R}$表示通過導體的電流跟導體兩端電壓和導體的電阻無關(guān)

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（　　）
A．聲音是由物體的振動產(chǎn)生的
B．聲音可以在真空中傳播
C．聲源振動的頻率越高，響度越大
D．音調(diào)越高，說明聲源振動的幅度越大

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．白光經(jīng)過三棱鏡會發(fā)生色散，分解為紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種單色光．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．某同學利用“替代法”測量花生米的密度，實驗過程如圖所示．

（1）在下列空格中填寫適當內(nèi)容．
①選擇一粒飽滿的花生米放入裝有適量水的透明玻璃杯中，發(fā)現(xiàn)花生米下沉至杯底，如圖甲所示；
②往杯中逐漸加鹽并攪拌，直至觀察到花生米懸浮，隨即停止加鹽，如圖乙所示．
③取出花生米，用調(diào)好的天平測杯子和鹽水的總質(zhì)量，如圖丙所示，天平的讀數(shù)為121g．
④將玻璃杯中的鹽水全部倒入量筒，如圖丁所示，量筒的讀數(shù)為55mL．
⑤利用密度公式計算出鹽水的密度，即為花生米的密度．
（2）實驗中若加鹽過量，可進行如下操作：第④步操作后還應用天平測量倒出鹽水后玻璃杯的質(zhì)量．
（3）實驗中遺漏了重要的一步，即向玻璃杯的鹽水中加水，使花生米懸�。�
（4）此實驗測得的花生米的密度偏大（選填“偏大”、“偏小”或“無誤差”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．請在下列數(shù)據(jù)后面填上適當?shù)膯挝唬?br />一桶食用油的體積為5L，足球的直徑約為30cm，
某運動員的身高為1.75m，一名普通中學生的質(zhì)量為50kg．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．如圖所示的電路中，電源兩端的電壓不變，定值電阻R的阻值為R0．閉合開關(guān)S，當滑動變阻器接入電路中的電阻值為20Ω時，電壓表的示數(shù)為U0．斷開開關(guān)S，把電阻R換成阻值為3R0的另一定值電阻，閉合開關(guān)S，調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片P的位置使電壓表的示數(shù)仍為U0，則此時滑動變阻器接入電路中的電阻值為60Ω．

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同步練習冊答案