如圖,不計繩重和滑輪的摩擦,A重100N,B重60N,已知A向右作勻速直線運(yùn)動,下列說法正確的是(  )
分析:先對B進(jìn)行受力分析得出作用在繩子上的力;然后對物體A進(jìn)行受力分析,物體A做勻速直線運(yùn)動,處于平衡狀態(tài);
滑動摩擦力與接觸面的粗糙程度和壓力有關(guān).
解答:解:B受到豎直向下的重力和豎直向上的拉力,由于B向下勻速直線運(yùn)動,并且有兩條繩子作用在動滑輪上,不計繩、動滑輪重和滑輪的摩擦,所以作用在繩子上的力為30N;
A向右作勻速直線運(yùn)動,所以A受到水平向右的拉力等于摩擦力,故A受到的摩擦力為30N,方向水平向左,故A錯誤,B正確;
若把B的重增加一倍,但A與地面的粗糙程度不變,壓力也不變,故A受到的摩擦力也不會改變,故C錯誤;
把A勻速向左拉動,A受到向左的拉力和向右的拉力、摩擦力作用,由于A勻速運(yùn)動,故向左的拉力等于向右的作用力的合力;
又因?yàn)榻佑|面的粗糙程度和壓力均不變,故摩擦力不變,則拉力為30N+30N=60N.故D錯誤.
故選B.
點(diǎn)評:本題考查力和運(yùn)動,以及受力分析.本題要對每個物體分別進(jìn)行受力分析,具有一定的難度.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)小明用如圖所示的滑輪裝置將總重為90N的重物勻速提升3m,此時他測得這個滑輪組的機(jī)械效率為75%.不計繩重和滑輪的摩擦阻力.
(1)小明這次使用這個滑輪裝置提升重物的過程中,所做的有用功、額外功各是多少?
(2)若小明組裝滑輪組所用的繩能承受的最大拉力為50N,這個滑輪組能達(dá)到的最大效率是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,一個質(zhì)量60kg的物塊,通過滑輪組在25N拉力作用下作勻速直線運(yùn)動,在水平方向前進(jìn)0.5m用時2s,已知物塊受到的滑動摩擦力為物重的0.1倍,(不計繩重和滑輪摩擦).
精英家教網(wǎng)
求:(1)該滑輪組的有用功是多少?
(2)該滑輪組的機(jī)械效率是多少?
(3)拉力F做功的功率是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

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小明用如圖所示的滑輪組將總重為180N的重物勻速提升3m,此時他測得這個滑輪組的機(jī)械效率為75%.不計繩重和滑輪的摩擦阻力,求:
(1)小明使用這個滑輪組提升重物的過程中,所做的有用功、額外功各是多少?
(2)若小明組裝滑輪組所用的繩能承受的最大拉力為100N,則這個滑輪組能達(dá)到的最大機(jī)械效率是多少?

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