【題目】當(dāng)我們在山谷中大聲呼喊時，往往會重復(fù)聽到自己的呼喊聲，這是由于（ ）

A. 山谷中有磁場，能將呼喊聲錄制再播放

B. 有很多人在模仿我們呼喊

C. 喊聲在山谷中不斷反射，經(jīng)不同時間回到我們耳中

D. 山谷中有不同的聲音傳播介質(zhì)，使喊聲以不同的速度傳到我們耳中

【答案】C

【解析】

試題從聲音的反射，即回聲的角度分析答題．

解：人的呼喊聲碰到障礙物發(fā)生反射，反射的聲音再傳回到呼喊者處所需要的時間不同，

所以往往會重復(fù)聽到自己的呼喊聲．

故選C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于以下物態(tài)變化說法正確的是( )。

A. 春天清晨，大霧彌漫是汽化現(xiàn)象

B. 仲夏正午，冰凍的飲料瓶冒“冷汗”是液化現(xiàn)象

C. 深秋早上，樹葉上有霜是凝固現(xiàn)象

D. 初冬早晨，湖面結(jié)薄冰是凝華現(xiàn)象

故

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于磁感線，正確的說法是（ ）

A. 磁感線是磁場中實際存在的曲線

B. 磁鐵周圍存在的磁感線都是從磁鐵的南極出發(fā)，到北極終止

C. 小磁針北極在某點所受的磁力方向跟該點磁感線的方向相同

D. 磁感線都是從N極出發(fā)到S極終止

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在相同的條件下，聲音在下列三種介質(zhì)中傳播速度由小到大的排列順序是 ( )

A. 鋁、海水、空氣 B. 鋁、空氣、海水

C. 空氣、鋁、海水 D. 空氣、海水、鋁

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將磁卡、磁帶等磁記錄介質(zhì)靠近強(qiáng)磁性物體后常會導(dǎo)致磁卡、磁帶的失效．請分析導(dǎo)致磁記錄介質(zhì)失效（信息破壞）的原因．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】家庭電路中，電能表可直接測量

A. 電功 B. 電阻 C. 電流 D. 電壓

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在家里根據(jù)課本提示（在玻璃杯里裝滿米，壓緊后插入一根筷子，慢慢地把裝米的玻璃杯提了起來），做“筷子提米”實驗．
（1）實驗中，將米和杯子提起來的力是摩擦力，這個力的施力物體是 ， 方向 ．
（2）這種摩擦是一種摩擦（選填“滑動”、“滾動”或“靜”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下表是小明同學(xué)利用圖所示的實驗裝置探究液體壓強(qiáng)規(guī)律時所測得的部分?jǐn)?shù)據(jù)．

實驗次數(shù)

深度h/（cm）

橡皮膜在水中的方向

U型管左右液面
高度差△h/（cm）

1

3

朝上

2.6

2

6

朝上

5.4

3

9

朝上

8.2

4

9

朝下

8.0

5

9

朝左

8.2

6

9

朝右

8.2


（1）圖中，探究液體壓強(qiáng)規(guī)律時所用的儀器是；如果將橡皮膜浸入液體中，觀察到U型管左右液面存在高度差，即說明液體內(nèi)部有壓強(qiáng)．這一過程采用的實驗方法是 ．
（2）實驗所得的數(shù)據(jù)有一組是錯誤的，其實驗序號為；
（3）綜合分析1、2、3次實驗數(shù)據(jù)，歸納可以得出液體壓強(qiáng)的規(guī)律：①在同一液體中， ， 進(jìn)一步分析比較實驗序號3、5、6的數(shù)據(jù)得出液體壓強(qiáng)的規(guī)律：②在液體的同一深度， ．
（4）如果換用酒精來做實驗，在深度為9cm時，U型管左右液面高度差△h將8.2cm（選填“＞”、“﹦”或“＜”），由此還可以得出的結(jié)論是：液體的壓強(qiáng)與有關(guān)．（已知ρ水＞ρ酒精）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2015·綏化市】如圖所示，R1與R2并聯(lián)在電源電壓為3V的電路中。只閉合開關(guān)S1時，電流表的示數(shù)為0．3A：同時閉合開關(guān)S1和S2電流表的示數(shù)為0.5A。則 ( )

A．R1的阻值為60Ω B.R2的阻值為15Ω

C．通過R1的電流是0.5A D．通過R2的電流是0.3A

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同步練習(xí)冊答案