在探究“水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時(shí):
(1)小華組裝好實(shí)驗(yàn)器材后開(kāi)始實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你指出圖甲中存在的操作錯(cuò)誤是_____。
(2)糾正錯(cuò)誤操作后,開(kāi)始計(jì)時(shí)。第3min溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示,該示數(shù)為_(kāi)____℃,從記錄數(shù)據(jù)的表格可以分析出:水沸騰的特點(diǎn)是溫度_____,繼續(xù)_____。
(3)根據(jù)水的沸點(diǎn)可判斷當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐臍鈮篲____(選填“是”或“不是”)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。
(4)小華和另一位同學(xué)選用的實(shí)驗(yàn)裝置相同,且同時(shí)開(kāi)始實(shí)驗(yàn),但水開(kāi)始沸騰的時(shí)間不同,他們繪制的沸騰圖象如圖丙所示,其中水的質(zhì)量較大的圖象為_(kāi)____(選填“a“”或“b”)。
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科目:初中物理 來(lái)源:第三章 聲的世界分層練習(xí)3.1聲音的產(chǎn)生和傳播 題型:填空題
宋詞《解語(yǔ)花·上元》中寫(xiě)道“簫鼓喧,人影參差,滿路飄香麝”,其中“簫鼓喧”是由于發(fā)聲體_____產(chǎn)生的。
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版物理九年級(jí)上冊(cè)16.3電阻同步練習(xí) 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖所示,用電池組、電流表、電阻絲(已除去絕緣漆)和帶有金屬夾的導(dǎo)線,可以研究導(dǎo)體電阻的大小跟_____的關(guān)系,還可以研究導(dǎo)體電阻的大小跟_____的關(guān)系.
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科目:初中物理 來(lái)源:第三章 聲的世界分層練習(xí)3.3超聲與次聲 題型:填空題
利用超聲波清洗眼鏡說(shuō)明聲波能夠傳遞_____。利用聲吶系統(tǒng)向海底垂直發(fā)射聲波,經(jīng)2s后收到回波。已知聲音在海水中的傳播速度為1531m/s,則此處海水的深度為_(kāi)____m;利用此種方法不能測(cè)量地球和月球之間的距離,這是因?yàn)開(kāi)____。
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科目:初中物理 來(lái)源:第三章 聲的世界分層練習(xí)3.3超聲與次聲 題型:單選題
下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法正確的是( )
A. 超聲波一定比次聲波傳播速度快
B. 只要物體在振動(dòng),我們就能聽(tīng)到聲音
C. “不敢高聲語(yǔ)”的“高聲”指聲音響度大
D. 城區(qū)禁止鳴笛是為了阻斷噪聲的傳播
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 第三章 第3節(jié) 汽化和液化 同步測(cè)試卷 題型:填空題
夏天,游泳后剛從水中上岸會(huì)感到冷,是因?yàn)樗謃_______從人體吸熱的緣故。
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版物理八年級(jí)上冊(cè) 第三章 第3節(jié) 汽化和液化 同步測(cè)試卷 題型:單選題
下列物態(tài)變化屬于液化的是( 。
A. 雪化成水
B. 濕衣服變干
C. 放在衣柜中的樟腦球變小了
D. 夏天從冰箱內(nèi)取出的瓶裝飲料,稍停片刻,瓶子外壁常附著一層小水珠
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科目:初中物理 來(lái)源:第三章 聲的世界分層練習(xí)3.2聲音的特性 題型:單選題
音樂(lè)會(huì)上小提琴演奏樂(lè)曲時(shí),下列說(shuō)法正確的是( )
A. 演奏前,調(diào)節(jié)小提琴的琴弦松緊可改變聲音的響度
B. 演奏時(shí),用力拉緊小提琴的同一琴弦可提高聲音的音調(diào)
C. 小提琴演奏的樂(lè)曲通過(guò)空氣傳入聽(tīng)眾的耳朵
D. 小提琴的音色和二胡的音色相同
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科目:初中物理 來(lái)源:2019屆人教版九年級(jí)物理下冊(cè)練習(xí):九年級(jí)綜合測(cè)試 題型:單選題
如圖,R為光敏電阻,其阻值隨光照強(qiáng)度的增大而減小,R1是定值電阻.閉合開(kāi)關(guān),逐漸增大光敏電阻上的光照強(qiáng)度,電表示數(shù)變化情況是( )
A. 電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變大
B. 電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變小
C. 電壓表和電流表示數(shù)的比值將變小
D. 電流表和電壓表示數(shù)均變大
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