【題目】如圖所示,屬于減小壓強(qiáng)的實(shí)例是(  )
A. 用雕刻刀雕刻
B. “玉兔號”月球車裝有較多的輪子
C. 蚊子用尖尖的口器叮人
D. 發(fā)生意外時用破窗錘破窗

【答案】B
【解析】解:A、用雕刻刀雕刻是在壓力一定的情況下,通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)的,故本選項(xiàng)不符合題意; B、“玉兔號”月球車裝有較多的輪子,是在壓力一定的情況下,通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)的,符合題意.
C、蚊子用尖尖的口器叮人,是通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)的,故本選項(xiàng)不符合題意;
D、發(fā)生意外時用破窗錘破窗,是在壓力一定的情況下,通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)的,故本選項(xiàng)不符合題意;
故選B.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解減小壓強(qiáng)的方法及其應(yīng)用的相關(guān)知識,掌握當(dāng)壓力一定時,增大受力面積可以減小壓強(qiáng);當(dāng)受力面積一定時,減小壓力可以減小壓強(qiáng).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在探究“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.

(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)取質(zhì)量(填“相等”或“不相等”)的甲、乙兩種液體,分別倒入相同的燒杯中,用相同規(guī)格的電加熱器加熱.
(2)小明設(shè)計(jì)的記錄數(shù)據(jù)的表格如下,分析表格可知:他是用加熱相同比較的方法來判斷物質(zhì)吸熱能力強(qiáng)弱的.

加熱時間/min

0

1

2

3

4

甲的溫度/℃

乙的溫度/℃


(3)在受太陽照射的條件相同時,內(nèi)陸地區(qū)晝夜溫差比沿海地區(qū)大,這是因?yàn)楦赡嗤梁退啾,干泥土?/span>較。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示是小明“探究電流與電壓關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中所連接的實(shí)物圖,各元件及連接均完好但不完整.

(1)請?jiān)趫D甲中用筆畫線代替導(dǎo)線將實(shí)驗(yàn)電路連接完整.
(2)閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動變阻器的滑片P置于(選填“A”或“B”)端.
(3)閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片,記錄電流表和電壓表示數(shù),進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),繪制出I﹣U圖象,如圖乙中a所示,根據(jù)圖象得出結(jié)論:在電阻一定時,通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成 . 這個實(shí)驗(yàn)過程運(yùn)用的主要實(shí)驗(yàn)方法是
(4)將電阻換成小燈泡,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),繪制出I﹣U圖象,如圖乙中b所示,則根據(jù)圖象得出結(jié)論:當(dāng)電燈兩端的電壓變小,通過燈絲的電流變小,燈絲的電阻(選填“變小”、“不變”或“變大”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,小燈泡L標(biāo)有“6V 3W”的字樣,其電阻不隨溫度變化,滑動變阻器的最大阻值為18Ω.當(dāng)S閉合,S1、S2都斷開時,滑動變阻器滑片P從b端向a端滑過三分之一時,小燈泡恰好正常發(fā)光.保持滑片P的位置不變,閉合S、S1、S2 , 發(fā)現(xiàn)電路消耗的總功率變化了12W.求:
(1)小燈泡正常工作的電流.
(2)小燈泡的電阻.
(3)電源電壓.
(4)當(dāng)開關(guān)S、S1、S2都閉合時,電路消耗總功率的最小值.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時,小軍同學(xué)提出了如下的猜想: A.可能跟物體浸沒的深度有關(guān);
B.可能跟物體的體積有關(guān);
C.可能跟物體浸入液體的體積有關(guān);
D.可能跟物體的密度有關(guān);
E可能跟液體的密度有關(guān)
為了驗(yàn)證上述部分猜想,小軍在彈簧測力計(jì)下端掛一個物塊,在空氣中稱的物塊重力為5N,然后他做了如圖所示的實(shí)驗(yàn),依次把物塊緩緩地浸入水中不同的位置,在這一實(shí)驗(yàn)中:

(1)物塊在位置3時彈簧測力計(jì)示數(shù)為N,物塊全部浸入水中時所受浮力為 3 N.通過這一實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證上述猜想是正確的,猜想是不正確的(以上兩空填猜想的序號).
(2)為了探究猜想E,小軍把上述實(shí)驗(yàn)中的水用酒精代替,在位置3彈簧測力計(jì)示數(shù)會(選填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是小李“研究影響滑動摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)操作示意圖. 實(shí)驗(yàn)器材:兩塊表面粗糙程度不同的長木板,兩塊完全相同的木塊,一把彈簧測力計(jì).
實(shí)驗(yàn)方法:讓長木塊放在水平桌面上,木塊放在長木板上,彈簧測力計(jì)水平放置,測力計(jì)的一端與木塊相連,另一端與木塊相連,另一端固定,然后用力F拉長木板水平向右運(yùn)動.

實(shí)驗(yàn)記錄如表:

實(shí)驗(yàn)序號

長木板表面

木塊放置方式

木塊個數(shù)

彈簧測力計(jì)示數(shù)/N

很粗糙

平放

2

2.8

平放

2

1.8

很粗糙

平放

1

1.4

很粗糙

側(cè)放

1

1.4


(1)長木板水平向右運(yùn)動,木塊保持靜止?fàn)顟B(tài),這時木塊受到的滑動摩擦力大小彈簧測力計(jì)示數(shù).
(2)對比①、②兩次實(shí)驗(yàn)結(jié)果,說明滑動摩擦力大小與有關(guān).
(3)對比③、④兩次實(shí)驗(yàn)結(jié)果,說明滑動摩擦力大小與無關(guān).
(4)在實(shí)驗(yàn)④中,如果側(cè)放的是相連的兩塊木塊,則彈簧測力計(jì)的示數(shù)為N.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】A、B兩個電阻的U﹣I圖象如圖所示.將A、B串聯(lián)接入電路,當(dāng)通過B的電流為0.5A時,A的電阻是Ω;將A、B并聯(lián)接入電路,當(dāng)干路總電流為1A時,電阻B消耗的電功率是W.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】把一個邊長為10cm的立方體物塊,用細(xì)線系著放入底面積為200cm2 , 重為4N的圓柱形薄壁玻璃容器底部,此時物塊剛好與容器底輕觸,如圖甲所示,然后逐漸向容器內(nèi)倒入水(水始終未溢出),測量容器內(nèi)水的深度h,分別計(jì)算出該物塊對應(yīng)受到的浮力F , 并繪制了如圖乙所示的圖象.請你:
(1)試判斷水的深度由0逐漸增加到8cm的過程中,細(xì)線對物塊的拉力是逐漸增大,還是逐漸減小?
(2)當(dāng)容器中水的深度為8cm時,水對容器底的壓強(qiáng)是多少Pa?
(3)當(dāng)容器中水的深度為8cm時,此時物塊受到的浮力是多少N?排開水的體積是多少m3?
(4)當(dāng)容器中水的深度為8cm時,容器中水的重力為8N,求容器對水平桌面的壓強(qiáng)是多少Pa?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小林家的太陽能熱水器某天使200kg的水溫度升高40℃,則這些水吸收的熱量為J,這些熱量相當(dāng)于完全燃燒m3的煤氣放出的熱量[煤氣的熱值約為4×107J/m3 , 水的比熱容c=4.2×103J/(kg℃)].

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同步練習(xí)冊答案