13．如圖所示的四幅圖中，說明電動(dòng)機(jī)工作原理的實(shí)驗(yàn)裝置是（　�。�
A．B．
C．D．

分析 要解答本題需掌握：電動(dòng)機(jī)的原理是利用通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用的原理制成的．

解答 解：A、當(dāng)導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，檢流計(jì)的指針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說明會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流，這是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，是發(fā)電機(jī)的原理，故該選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、奧斯特實(shí)驗(yàn)，說明了通電導(dǎo)體周圍存在磁場(chǎng)．故該選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、該選項(xiàng)是用來(lái)研究影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱因素的實(shí)驗(yàn)，故該選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、當(dāng)閉合開關(guān)后，通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力運(yùn)動(dòng)，是電動(dòng)機(jī)的原理，故該選項(xiàng)正確．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 電動(dòng)機(jī)是將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的機(jī)械，它在工作時(shí)要消耗電能，因此解題時(shí)觀察圖形中有無(wú)電源是此題的解題關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

3．將一物塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)下示數(shù)為1.6N，將物塊$\frac{1}{4}$體積浸入某液體時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為1.2N．若將物塊從彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤取下放入液體中，物塊靜止時(shí)處于懸�。ㄟx填“沉底”、“懸浮”或“漂浮”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)透鏡到光屏的距離為12cm時(shí)，在光屏上看到一個(gè)倒立縮小的實(shí)像，則該透鏡的焦距可能是（　　）
A．7.5cmB．5cmC．10cmD．4cm

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

1．2017年2月28日，杭州交通運(yùn)管部門向三家網(wǎng)約車企業(yè)頒發(fā)了首批經(jīng)營(yíng)許可證．而其中一家企業(yè)重點(diǎn)推廣使用的網(wǎng)約車為新能源汽車，即電動(dòng)汽車；已知其電動(dòng)汽車在車速為60km/h行駛時(shí)電動(dòng)機(jī)工作電壓為280V，消耗功率為30.4kW，若車及人總質(zhì)量為1.68t，行駛時(shí)阻力是總重的0.1倍，解答下列問題．
（1）工作時(shí)的電流為108.6A．
（2）忽略機(jī)械傳動(dòng)時(shí)的能量損失，求電動(dòng)機(jī)的電阻．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．如圖所示，各實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象所揭示的原理或規(guī)律與其所對(duì)應(yīng)的應(yīng)用技術(shù)正確的是（　�。�
A．B．
C．D．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

18．如圖所示，利用圖象可以描述物理量之間的關(guān)系，圖象大致描述正確的是（　�。�
A．
液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體深度的關(guān)系
B．
通電導(dǎo)體的電阻與其兩端電壓的關(guān)系
C．
燃料的熱值與燃料質(zhì)量的關(guān)系
D．
彈簧伸長(zhǎng)與彈簧所受拉力的關(guān)系

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

5．閱讀下面短文，根據(jù)描述，請(qǐng)寫出任意兩個(gè)涉及到的物理現(xiàn)象并用物理知識(shí)解釋．
2017“絲綢之路”寧夏•銀川國(guó)際馬拉松5月29日在寧夏銀川開賽．比賽前，部分運(yùn)動(dòng)員在皮膚易磨損處（腋下、大腿內(nèi)側(cè)）涂上了凡士林．上午7點(diǎn)整，銀馬準(zhǔn)時(shí)鳴槍，一位觀眾先看到冒煙，然后過了0.6s聽到槍聲．在比賽的過程中，直播車上的工作人員看到路道旁的標(biāo)志牌、樹木、建筑紛紛往后退．在烈日的炙烤下，運(yùn)動(dòng)員們揮汗如雨，有人戴著墨鏡，有人戴著涼帽．賽程漫長(zhǎng)，堅(jiān)強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)員終于跑完了全程，在享受勝利的喜悅的同時(shí)，為了防止感冒，他們及時(shí)地擦干了身上的汗水．
例：物理現(xiàn)象：部分運(yùn)動(dòng)員在皮膚易磨損處（腋下、大腿內(nèi)側(cè)）涂上了凡士林．
解釋：減小摩擦力
（1）物理現(xiàn)象：觀眾先看到冒煙，然后聽到了槍聲解釋：空氣中，光速大于聲速
（2）物理現(xiàn)象：直播車上的工作人員看到路道旁的標(biāo)志牌、樹木、建筑紛紛往后退解釋：工作人員是以自己或者直播車為參照物．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．下表是小宇用圖中所示裝置分別測(cè)得水和鹽在不同深度時(shí)，壓強(qiáng)計(jì)（U形管中是水）兩液柱的液面高度情況．
序號(hào)液體深度h（mm）壓強(qiáng)計(jì)

左液面（mm）
右液面（mm）
液面高度差（mm）
1水30280308 28 
260266 322 56
390252  336 84
4鹽水90 248 340 92
（1）分析表中序列號(hào)為1、2、3三組數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是：同種液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大．比較表中序列號(hào)為3、4兩組數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是：不同液體的壓強(qiáng)還跟液體的密度有關(guān)．
（2）為了進(jìn)一步探究液體壓強(qiáng)與方向的關(guān)系，應(yīng)控制的物理量有深度和液體的密度，要改變的是金屬盒在水中的方向．
（3）小宇在學(xué)了液體壓強(qiáng)公式后，用公式對(duì)以上實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算，得出金屬盒在30mm深處水的壓強(qiáng)是300Pa，而從壓強(qiáng)計(jì)測(cè)出的壓強(qiáng)為280Pa，由此他發(fā)現(xiàn)按液體深度計(jì)算的壓強(qiáng)值大于按液面高度差計(jì)算的壓強(qiáng)值，你認(rèn)為造成的原因可能是什么？
答：橡皮膜會(huì)產(chǎn)生壓強(qiáng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

3．某學(xué)校鍋爐用天然氣作燃料給水加熱．已知天然氣的熱值為4.0×107J/m3（不計(jì)熱量損失）．
（1）完全燃燒4.2m3的天然氣可以獲得多少熱量？
（2）這些熱量可以使1000kg的水從30℃升高到多少℃？

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同步練習(xí)冊(cè)答案