【題目】在探究"影響液體內(nèi)部壓強大小的因素"實驗中:
(1)小明同學在安裝好液體壓強計后,用恒定不變的力按壓住壓強計的橡皮膜,U型管內(nèi)水面出現(xiàn)高度差,如圖甲所示,持續(xù)一段時間后,發(fā)現(xiàn)U型管內(nèi)兩側液面的高度差保持不變,該同學的操作是為了 , 得到的結果是.
(2)如圖甲用手按壓強計的橡皮膜,U型管內(nèi)水面出現(xiàn)高度差,將橡皮膜放入酒精中,U型管內(nèi)水面也出現(xiàn)高度差,這說明;
(3)若在使用壓強計前發(fā)現(xiàn)U型管中有高度差,通過方法可以進行調(diào)節(jié),
A.從U型管內(nèi)向外倒出適量水;
B.拆除軟管重新安裝;
C.向U型管內(nèi)加適量水;
(4)比較乙、丙實驗可知,液體內(nèi)部壓強與液體的有關;比較丙、丁實驗可知, 液體內(nèi)部壓強與液體的有關.
(5)細心的小華還發(fā)現(xiàn)乙圖中金屬盒的橡皮膜;
A.向外凸出; B.向里凹入; C.仍然是平的.
說明酒精對橡皮膜產(chǎn)生的壓強(選填“大于”、“等于”或“小于”)金屬盒內(nèi)的氣體壓強.
【答案】
(1)檢查氣密性,氣密性良好
(2)液體內(nèi)部有壓強
(3)B
(4)密度,深度
(5)B,大于
【解析】(1)小明同學在安裝好液體壓強計后,用恒定不變的力按壓住壓強計的橡皮膜,U型管內(nèi)水面出現(xiàn)高度差,如圖甲所示,持續(xù)一段時間后,發(fā)現(xiàn)U型管內(nèi)兩側液面的高度差保持不變,該同學的操作是為了檢查氣密性,得到的結果是氣密性良好.檢查裝置時,用手按壓橡皮膜,若U形管中液體能靈活升降,則說明裝置不漏氣;
(2)如圖甲用手按壓強計的橡皮膜,U型管內(nèi)水面出現(xiàn)高度差,將橡皮膜放入酒精中,U型管內(nèi)水面也出現(xiàn)高度差,這說明液體內(nèi)部有壓強;
(3)進行調(diào)節(jié)時,只需要將軟管取下,再重新安裝,這樣的話,U形管中兩管上方的氣體壓強就是相等的(都等于大氣壓),當橡皮膜沒有受到壓強時,U形管中的液面就是相平的,故選B;
(4)比較乙、丙實驗可知,在液體的深度相同時,圖丙中用的是鹽水,其密度大于酒精的密度,因此U型管內(nèi)水面出現(xiàn)高度差比較大,說明液體內(nèi)部壓強與液體的密度有關系;比較丙、丁實驗可知,在液體的密度相同時,圖丙中壓強計的金屬盒所處的深度較深,U型管內(nèi)水面出現(xiàn)高度差比較大,說明液體內(nèi)部壓強與液體的深度有關系;
(5)在深度相同時,密度大的液體壓強大,酒精密度大于金屬盒內(nèi)的氣體壓強,所以橡皮膜向里凹,故選B.
所以答案是:(1)檢查氣密性;氣密性良好;(2)液體內(nèi)部有壓強;(3)B;(4)密度;深度(5)B;大于.
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解探究液體壓強的特點實驗的相關知識,掌握液體內(nèi)部壓強的特點:(液體內(nèi)部壓強的產(chǎn)生是因為液體具有重力,同時具有流動性.)液體內(nèi)部朝各個方向都有壓強;液體內(nèi)部的壓強只與液體的密度和液體的深度有關,與液體的質(zhì)量、體積無關.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是“探究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗.實驗中小明用到了一個彈簧測力計、一塊木塊、一個砝碼、一塊長木板和一條毛巾
(1)如圖甲所示,小明把木塊平放在水平的長木板上,用彈簧測力計在水平方向拉動木塊,根據(jù)的知識可知滑動摩擦力的大小與拉力相等.
(2)比較甲、乙兩次實驗,可以探究滑動摩擦力的大小與是否有關.
(3)完成甲、乙兩次實驗后,小明還想探究滑動摩擦力的大小與接觸面粗糙程度的關系, 他進行了圖丙所示的實驗.由于所用的彈簧測力計量程較小,小明發(fā)現(xiàn)測力計示數(shù)達 到最大時仍沒拉動木塊.為了用現(xiàn)有的器材測出數(shù)據(jù)和已有數(shù)據(jù)進行比較,可進行的嘗試操作是: .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一個人行走經(jīng)過一盞路燈,在走近過程中,路燈照射人,人的影子長短在變化,其變化情況是( )
A.逐漸變短
B.逐漸變長
C.先變短再變長
D.先變長后變短
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】人眼睛中的晶狀體相當于凸透鏡,如圖所示,物體A經(jīng)過眼睛成像在視網(wǎng)膜后面的B點,這是視眼(選填“近”或“遠”)成像的情況圖.要想成像在視網(wǎng)膜上,則物體A應該向(選填“左”或“右”)移動;如果不移動物體,也想成像在視網(wǎng)膜上,則應配戴透鏡做成的眼鏡.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】我們平時在買煤球時,總要問一下這種煤“耐不耐燒”,這里所說的“耐”在物理學上是指煤的
A. 內(nèi)能 B. 比熱容 C. 熱值 D. 熱量
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一同學實驗時在彈簧測力計的兩側沿水平方向各加6牛拉力,并使其保持靜止,此時彈簧測力計的示數(shù)為( )
A.0牛
B.3牛
C.6牛
D.12牛
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用來做裝飾的小彩燈,往往一個燈壞了,一串燈全都不亮,這串燈之間是 聯(lián),馬路邊的路燈,燈與燈之間是 聯(lián).(均選填“串”或“并”)
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