20．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．轉(zhuǎn)動(dòng)雨傘時(shí)，傘上的雨水會(huì)被甩出，是因?yàn)橛晁艿綉T性力的作用
B．人在水平地面上向前行走，地面給人的摩擦力的方向是向前的
C．拍打衣服，衣服上的灰塵會(huì)脫離，是因?yàn)榛覊m受到了力的作用
D．水火箭在空中向前飛行，向后噴射的水給火箭一個(gè)向前的作用力

分析 利用以下知識(shí)分析解答：
（1）一切物體都有保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)，叫慣性；
（2）人鞋底受到的摩擦力是人前進(jìn)的動(dòng)力，從而判斷出鞋底受到地面摩擦力的方向；
（3）物體間力的作用是相互的，這時(shí)發(fā)生力的作用時(shí)具有的特點(diǎn)：大小相等、方向相反、作用在同一條直線上，作用在兩個(gè)物體上．

解答 解：A、轉(zhuǎn)動(dòng)雨傘時(shí)，傘上的雨水會(huì)被甩出，是因?yàn)橛晁哂袘T性，慣性不是力，不能說(shuō)受到慣性力的作用，故A錯(cuò)誤；
B、人鞋底受到的摩擦力是人前進(jìn)的動(dòng)力，所以人在水平地面上向前行走，地面給人的摩擦力的方向是向前的，故B正確；
C、拍打衣服，衣服上的灰塵會(huì)脫離，是因?yàn)榛覊m具有慣性，而不是因?yàn)榛覊m受到了力的作用，故C錯(cuò)誤；
D、因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的，所以水火箭在空中向前飛行，向后噴射的水給火箭一個(gè)向前的作用力，故D正確．
故選BD．

點(diǎn)評(píng) 此題考查慣性、力的作用的相互性和摩擦力的方向，是一道綜合性較強(qiáng)的題目，但總體難度不大，掌握基礎(chǔ)知識(shí)即可正確解題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

10．如圖，根據(jù)通電螺線管外部的磁感線方向，標(biāo)出圖中電源的正極和小磁針靜止時(shí)的N極．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

11．閱讀短文，回答問(wèn)題．
“彩虹5”無(wú)人機(jī)
無(wú)人駕駛飛機(jī)在現(xiàn)代生活中各個(gè)領(lǐng)域發(fā)揮著越來(lái)越大的作用．我國(guó)研制的“彩虹5”無(wú)人機(jī)，重油動(dòng)力、載重大、航時(shí)長(zhǎng)、航程遠(yuǎn)等巨大優(yōu)勢(shì)，性價(jià)比極高，出口多個(gè)國(guó)家．“彩虹5”用復(fù)合材料制成，翼展達(dá)21米，無(wú)外掛設(shè)備時(shí)的升阻比達(dá)到25以上，比性能先進(jìn)的波音737還要高出40%，這就大大縮短了“彩虹5”的起飛距離，降低了起飛速度．“彩虹5”能連續(xù)飛行40小時(shí)，改進(jìn)型的續(xù)航能力甚至達(dá)120小時(shí)，“彩虹5”的巡航速度為180～220km/h，還能夠攜帶可穿透墻壁的透視雷達(dá)，在聯(lián)合對(duì)地監(jiān)視、指揮控制、電子信息偵察與對(duì)抗、戰(zhàn)場(chǎng)綜合態(tài)勢(shì)感知等方面都能夠發(fā)揮獨(dú)特的作用，可以用于軍事和民用多個(gè)領(lǐng)域．
知識(shí)鏈接：升阻比是指飛機(jī)飛行過(guò)程中，所受空氣的升力與阻力的比值，其值與飛行迎角、飛行速度等參數(shù)有關(guān)，此值愈大說(shuō)明飛行器的空氣動(dòng)力性能愈好．空氣阻力計(jì)算公式f=0.5CρSv2（計(jì)算時(shí)所有物理量均取國(guó)際單位制主單位），式中C為空氣阻力系數(shù)，ρ為空氣密度，近似為1.3kg/m3，S為迎風(fēng)面積，v為運(yùn)動(dòng)速度．
（1）“彩虹5”無(wú)人機(jī)是基于流體流速越大，壓強(qiáng)越小的原理工作的，該原理與孔明燈能升空飛行的原理不同（選填“相同”或“不同”）；
（2）加速起飛階段，“彩虹5”的重力勢(shì)能變大（選填“變大”、“變小”或“不變”），按照200km/h的速度持續(xù)勻速續(xù)航100h，航行的路程為2×104km；
（3）地面操作人員可以通過(guò)電磁波向“彩虹5”發(fā)送任務(wù)指令，制作“彩虹5”所用復(fù)合材料的密度應(yīng)該較小（選填“較大”或“較小”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

8．如圖所示是為打完蠟的汽車拋光的過(guò)程．拋光后的車身，能清晰的映出周圍的景物，我們所看到車身映出的景物是由于光的反射所形成的虛像；打完蠟的汽車會(huì)散發(fā)出淡淡的香氣，這是一種擴(kuò)散現(xiàn)象；拋光機(jī)的主要部件是電動(dòng)機(jī)，它的原理是利用通電線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

15．隨著霧霾現(xiàn)象的日益嚴(yán)重，我國(guó)越來(lái)越重視新能源汽車的開發(fā)，如圖所示是我國(guó)新研發(fā)的一輛以氫燃料為動(dòng)力的概念車，若輪子的著地總面積為0.4m2，車自身質(zhì)量1200kg，車內(nèi)最多可載四人，最大車速為180k．/h，加注一次燃料最多可行駛1000km．車行駛時(shí)受到的阻力為其重力的0.08倍（每人的質(zhì)量為50kg，g=10N/kg，q氫=1.4x108J/kg）求：
（1）載四人后車靜止時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)多大？
（2）載四人以最大車速行駛時(shí)，牽引力的功率為多少？
（3）若該行駛過(guò)程中發(fā)動(dòng)機(jī)的效率是50%，最多一次可加注氫氣的質(zhì)量為多少kg？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．質(zhì)量相同的A、B兩件貨物在兩臺(tái)吊車鋼索的牽引力作用下豎直向上運(yùn)動(dòng)，它們運(yùn)動(dòng)的s-t圖象如圖所示，則（　�。�
A．在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，兩件貨物所受的拉力和重力都相等
B．前6秒A貨物的平均速度小于B貨物的平均速度
C．吊車鋼索對(duì)A貨物的拉力大于A貨物的重力
D．B貨物在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到的是一對(duì)平衡力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．如圖光現(xiàn)象中，形成原因和其它三個(gè)不同的是（　�。�
A．
雨后彩虹		B．
水中倒影		C．
鉛筆“折斷”		D．
海市蜃樓

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

9．我國(guó)遠(yuǎn)距離送電采用了高壓（選填“高壓”或“低壓”）送電的方式，家庭耗電量用電能表測(cè)量，一度電可以供額定功率40 瓦的電燈正常工作25小時(shí)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

5．用如圖所示滑輪組提升重物，人用240N的拉力F，使重為400N的物體勻速上升，12s內(nèi)物體上升了2m，不計(jì)繩重和摩擦，求：
（1）拉力所做的有用功是多少？
（2）拉力的功率是多少？
（3）滑輪組的機(jī)械效率是多少？

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同步練習(xí)冊(cè)答案