【題目】下列關(guān)于中學(xué)生相關(guān)估算中正確的是（ ）
A.質(zhì)量為500kg
B.重力為500N
C.密度為5×103kg/m3
D.體積為5m3

【答案】B
【解析】解： A、成年人的質(zhì)量在65kg左右，中學(xué)生的質(zhì)量比成年人小一些，在50kg左右．故A不正確；
B、中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右，受到的重力大約為G=mg=50kg×10N/kg=500N左右．故B正確；
C、D、水的密度是1.0×103kg/m3 ， 人體密度與水的密度差不多，在1.0×103kg/m3左右．中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右，體積在V= = =0.05m3=50dm3左右．故C、D不正確．
故選B．
【考點(diǎn)精析】掌握密度的概念是解答本題的根本，需要知道密度：在物理學(xué)中，把某種物質(zhì)單位體積的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】大氣壓隨高度的升高而降低，一只登山隊(duì)測(cè)出了幾個(gè)高度的大氣壓，如下表所示．

高度h/km

大氣壓p/×105

0

1.01

0.4

0.97

0.8

0.92

1.4

0.86

2.0

0.79


（1）請(qǐng)你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，在圖所示的坐標(biāo)中作出大氣壓隨高度變化的圖象．
（2）根據(jù)圖象，可以看出大氣壓隨高度變化的數(shù)量關(guān)系大致為： ．
（3）當(dāng)高度為1km時(shí)，大氣壓約為Pa．當(dāng)高度為3000km時(shí)，已到了大氣層的邊緣，此處的大氣壓約為Pa．
（4）除了高度，大氣壓還與什么因素有關(guān)？請(qǐng)?zhí)岢瞿愕囊粋�(gè)猜想： ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)你將下列物質(zhì)進(jìn)行分類(lèi)：銅塊、水銀、餅干、水、蠟塊、牛奶．你的分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)是： ______ ；可分為 ______ 和 ______ ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】去年冬季我地氣溫最低達(dá)-15℃，正確的讀法是（　�。�

A. 負(fù)15攝氏度 B. 負(fù)攝氏15度 C. 攝氏負(fù)15度 D. 零下15度

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景．
（1）小華將系于小卡片兩對(duì)角的線分別跨過(guò)左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向 ， 并通過(guò)調(diào)整來(lái)改變拉力的大小．
（2）當(dāng)小卡片平衡時(shí)，小華將小卡片（填“翻轉(zhuǎn)”或“旋轉(zhuǎn)”）一個(gè)角度，松手后小卡片不能平衡．設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究 ．
（3）為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡，在圖甲所示情況下，小華下一步的操作是 ．
（4）在探究同一問(wèn)題時(shí)，小明將木塊放在水平桌面上，設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn)．其主要原因是 ．
A.小卡片容易扭轉(zhuǎn)
B.小卡片是比較容易獲取的才料
C.容易讓小卡片在水平方向上保持平衡
D.減小摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響
（5）小華在探究活動(dòng)結(jié)束后想到物體的平衡狀態(tài)包括靜止和勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，那如何探究物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的二力平衡條件呢？小明提出了自己的實(shí)驗(yàn)方案：用彈簧測(cè)力計(jì)拉著鉤碼在（填“水平方向”、“豎直方向”或“任意方向”）做勻速直線運(yùn)動(dòng)，根據(jù)觀察到彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)（填“變大”、“變小”或“不變”）的現(xiàn)象，可以得出結(jié)論：物體靜止時(shí)的二力平衡條件同樣適用于物體處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖實(shí)驗(yàn)，用力F按壓平面鏡之間的桌面時(shí)，經(jīng)兩平面鏡反射后照到墻面上的光點(diǎn)位置將（選填“上升”、“不變”或“下降”），這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明力能 ． 手壓桌子的力和是一對(duì)相互作用力．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示沿水平方向用10N的推力，推一個(gè)重50N的物體在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則摩擦力為N，方向是；當(dāng)推力增大到40N時(shí)，摩擦力大小為N．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小瓶中裝滿(mǎn)水時(shí)，稱(chēng)其總質(zhì)量為88g，小明又在這只裝滿(mǎn)水的小瓶中放入10g小石塊，水溢出后，小明把瓶的外部擦干，稱(chēng)其總質(zhì)量為94g，試求：（g=10N/Kg，水的密度為1g/cm3）
（1）小石塊的重力；
（2）小石塊的體積；
（3）小石塊的密度．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】雙手?jǐn)D壓礦泉水瓶可以使水溢出瓶口如圖甲，這表明力可以；將空礦泉水瓶放倒在水平桌面上，如圖乙，用力向它的側(cè)面吹氣它會(huì)滾動(dòng)，但用同樣的力向它的底部吹氣它卻不容易滑動(dòng)，這表明 ．

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