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圖為“探究二力平衡的條件”的實驗裝置．

（1）選用較 （選填“重”或“輕”）的卡片．

（2）通過改變 來改變拉力的大小．

（3）為觀察不在同一直線上的兩個力是否能平衡，可用手將卡片 ，松手時觀察其是否保持平衡．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2016屆廣西南寧市馬山縣九年級中考二模物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于生活用電常識的認識中，符合要求的是（ ）

A．家庭電路中，控制各個燈具的開關都應安裝在零線上

B．三腳插頭的用電器也可插入兩孔插座

C．只有當人體接觸帶電體時，才可能發(fā)生觸電事故

D．使用試電筆時，手指要接觸到筆尾的金屬帽，當有電流通過人體時，氖管才發(fā)光

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科目：初中物理 來源：2016屆福建省泉州市南安市九年級中考質檢物理試卷（解析版） 題型：選擇題

電爐絲斷了，去掉后，仍然接在原來的電源兩端，則在相同時間內產生的熱量與原來產生的熱量之比為（ ）

A．5：4 B．1：5 C．5：1 D．4：5

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科目：初中物理 來源：2016屆福建省泉州市南安市九年級中考質檢物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列記錄的物理量中，最符合實際的是（ ）

A. 正常人1min脈搏的次數約為10次

B. 人正常步行速度為1.1m/s

C. 教室里一盞日光燈的功率約為400W

D. 一個雞蛋的質量5g

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省南京市溧水區(qū)八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：實驗題

如圖所示，在“探究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗中：

（1）實驗過程中，彈簧測力計必須沿 方向拉著物塊A做勻速直線運動．

（2）在甲、乙、丙所示圖中，分別用F1=1.4N，F2=2.2N，F3=2.0N的拉力，拉著物塊A勻速前進．分析甲、乙兩圖可得：在接觸面粗糙程度相同時， 越大，滑動摩擦力越大；分析 兩圖可探究滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關系．

（3）大量實驗證明：在接觸面粗糙程度相同時，滑動摩擦力大小與壓力大小成正比．在丙圖中物塊A上疊放一塊與A相同的物塊B，用彈簧測力計拉著物塊A，使物塊B隨A一起勻速前進（如圖丁所示）．此時彈簧測力計示數為F4，則F4= N；此運動過程中，物塊B受到的摩擦力為 N．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省南京市溧水區(qū)八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

一物塊輕輕放入盛滿水的大燒杯中，靜止后有68g水溢出；將其輕輕放入盛滿酒精的大燒杯中，靜止后有64g酒精溢出．酒精的密度是0.8×103kg/m3，則物塊的密度是（ ）

A．1.10×103kg/m3 B．0.94×103kg/m3

C．0.90×103kg/m3 D．0.85×103kg/m3

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省南京市溧水區(qū)八年級下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

為了探究壓力的作用效果，老師準備了如圖所示的器材：①用釘子做腿的小桌 ②海綿 ③砝碼 ④木板 ⑤盛有適量水的礦泉水瓶 ⑥裝有沙的容器等供同學們選擇．同學所選的四組器材中，不能達到探究目的是（ ）

A．①③⑥ B．②⑤ C．②③④ D．④⑤

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科目：初中物理 來源：2016屆廣東省九年級6月考物理試卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示電路，電源電壓保持不變，當閉合開關S，調節(jié)滑動變阻器阻值從最大變化到最小，兩個電阻的“U－I” 關系圖像如圖下所示。求：

（1）定值電阻的U-I圖像是 （選填“甲”或“乙”）

（2）電源電壓和定值電阻R1的阻值。

（3）滑動變阻器R2的阻值變化范圍

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科目：初中物理 來源：2016屆廣東省九年級5月測試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

以下各種現象，分析正確的是（ ）

A. 冰雪融化過程需要放熱

B. 葉面上形成露珠是液化形成的

C. 冬天樹葉上形成霜都是由于水蒸氣凝固形成的

D. 冬天早上口中呼出的“白氣”是汽化現象

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