如圖所示，已知一條入射光線過凸透鏡的光心O，一條經(jīng)過凸透鏡折射后的光線與主光軸平行，請分別畫出它們對應的出射光線和入射光線．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2016屆河北省滄州市初三期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

小明同學在只有電壓表或電流表的情況下，利用其中一個電表和定值電阻設計了以下幾種測量出未知電阻Rx的電路圖，其中不可行的方案是（ ）

A． B． C． D．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇連云港灌云縣四隊中學初二第8周周練物理卷（解析版） 題型：實驗題

在“觀察水的沸騰”實驗中，當水溫升到90℃時，小紅同學開始記時，每隔1min記錄一次水的溫度，有關記錄數(shù)據(jù)如下：

時間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

溫度/℃

90

92

94

96

97

98

99

99

99

99

（1）根據(jù)實驗記錄的數(shù)據(jù)分析，如果在其它條件不變的情況下，第9min后，繼續(xù)對水加熱1min，則水的沸點是 ℃．

（2）如圖甲為實驗時的情形．在組裝器材時，是按照 （選填“由上到下”或“由下到上”）的順序，在固定石棉網(wǎng)時，應處于酒精燈火焰的 （選填“外焰”“內(nèi)焰”或“焰心”）．由于操作錯誤，

他觀察到水沸騰時，溫度計的示數(shù)大于100℃，他的錯誤是 ．當糾正錯誤后，他觀察到水沸騰時，如圖乙所示，溫度計的讀數(shù)為 ℃．

（3）水已沸騰后，若繼續(xù)對水加熱，則水在加熱過程中溫度將 ；此時，水中的氣泡與沸騰前相比，有什么不同？ （寫出一點即可）．

（4）某實驗小組根據(jù)各自的數(shù)據(jù)，畫出了如圖2所示的圖線，其中實線表示A同學的圖線，虛線表示B同學的圖線，兩同學的圖線水平部分重合，整個過程中兩同學的操作都規(guī)范準確．根據(jù)圖中的分析圖線：兩同學開始加熱時，水的初溫是 ℃；從開始加熱直到水到達沸點，兩個同學實驗所用時間是 （填“相同”、“不同”或“無法判斷”）．在加熱條件完全相同的情況下，請你分析造成兩同學圖線差異的原因： ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇連云港灌云縣四隊中學初二第8周周練物理卷（解析版） 題型：選擇題

我國民間有句諺語：“水缸穿裙子，天就要下雨．”其中，“水缸穿裙子”是指盛水的水缸外表面出現(xiàn)了一層密密麻麻的小水珠．小水珠是由（ ）

A．水缸中的水蒸發(fā)形成的

B．空氣中的水蒸氣凝華形成的

C．水缸中的水汽化形成的

D．空氣中的水蒸氣液化形成的

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年湖南省邵陽市邵陽縣初二期末物理卷（解析版） 題型：實驗題

在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中

（1）如圖甲所示，要使像能夠成在光屏的中央，應將凸透鏡向 調(diào)整（選填“上”或“下”）．

（2）實驗中所用凸透鏡的焦距是10cm，當燭焰距凸透鏡25cm時，移動光屏到某一位置，在光屏上得到一個倒立、清晰的像后，該像是 的（選填“放大“等大”、“縮小”）．

（3）在上一步實驗獲得清晰的像后，小明取了一副近視眼鏡放在凸透鏡前，觀察到光屏上的像變模糊了，此時要使光屏上還能成清晰的像，應該將光屏向 移．（選填“左”、“右”）

（4）對于焦距相同的凸透鏡，一個物距應該對應唯一的像距，但從各組匯報數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)，物距均為15.00cm時，有三個小組所測像距分別為33.00cm，34.00cm，36.00cm．若他們的數(shù)據(jù)差別不是因為長度測量誤差導致的，你認為再現(xiàn)這種情況的操作原因是 ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年湖南省邵陽市邵陽縣初二期末物理卷（解析版） 題型：填空題

冬天，教室玻璃窗上會有“汗水”，其實這些“汗水”是由水蒸氣 （物態(tài)變化）形成的小水珠，而且小水珠凝結(jié)在玻璃窗的 （“外表面”或“內(nèi)表面”）．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年湖南省邵陽市邵陽縣初二期末物理卷（解析版） 題型：選擇題

航天器外殼要求輕巧、耐高溫．航天器外殼材料應具有的特性是（ ）

A．密度大 熔點高 B．密度小 熔點高

C．密度大 熔點低 D．密度小 熔點低

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年湖南省常德市澧縣初二期末物理卷（解析版） 題型：實驗題

在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中

（1）實驗裝置正確安裝并調(diào)節(jié)后，小芳同學某次實驗情景如圖所示，此時她在光屏上看到了燭焰清晰的像，生活中的 就是利用這一原理制成的．

（2）實驗過程中，如果用不透明的硬紙板檔住凸透鏡的上半部分，則光屏上的像 ．

A．只出現(xiàn)燭焰像的上半部分

B．只出現(xiàn)燭焰像的下半部分

C．出現(xiàn)燭焰完整的像，但像更小了

D．像仍然是完整的，且大小不變，只是變暗了

（3）如果保持蠟燭和凸透鏡的位置不變，把光屏向右移一小段距離后，要想在光屏上再次得到清晰的像，可在蠟燭與凸透鏡之間放一個 （選填“近視眼鏡”或“遠視眼鏡”）．

（4）實驗過程中，燃燒的蠟燭在不斷縮短，導致光屏上的像向上移動，為了使燭焰的像能成在光屏中央，在不更換實驗器材的情況下，請寫出一種可行的方法： ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年湖北省武漢市武昌區(qū)初二練習物理卷（解析版） 題型：填空題

從物理知識的角度來看：磨刀時，刀兩側(cè)表面磨得很光滑是為了 ，刀刃磨得很薄是為了 ；大型平板掛車裝有多組雙車輪，目的是為了 壓強；輪胎上有凹凸不平的花紋，目的是為了 摩擦；人用針縫衣服，用的針尖要鋒利，是為了 對布的壓強；人手指上帶頂針是為了 對手指的壓強．

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