【題目】光在真空中的傳播速度為_____km/s,回聲到達人耳比原聲晚0.1s以上,人耳才能將回聲與原聲區(qū)分開來,某人正對障礙物喊話時,要聽到自己的回聲,人與障礙物的距離至少應為_____m.(空氣中的聲速為340m/s

【答案】 3×105 17m

【解析】光在真空中的傳播速度是3×105 km/s;回聲到達人耳的時間比原聲晚0.1秒以上人耳才能把原聲和回聲區(qū)分開來,所以人能把原聲與回聲區(qū)別開的最短時間為0.1s,則人的聲音傳到障礙物的時間:t=0.1s/2=0.05s,所以人到障礙物的距離至少是:s=vt=340m/s×0.05s=17m。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示電路中,電源電壓保持不變,Rl為定值電阻,R2為滑動變阻器.開關S閉合后,將滑動變阻器R2的滑片Pb端向a端移動過程中( )

A. 電壓表示數(shù)不變,電路消耗總功率變大

B. 電流表的示數(shù)變小,電路消耗的總功率變小

C. 電流表的示數(shù)變大,V的示數(shù)與A的示數(shù)之比不變

D. 電流表的示數(shù)變大,V的示數(shù)與A的示數(shù)之比變大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列物體的長度最接近實際的是(

A. 我國最長的河流長江長約6400m

B. 課桌的高度約為0.8dm

C. 一支鉛筆的長度約為1.8dm

D. 小明身高約為1.65×103cm

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】5歲的小剛和媽媽正在乘自動扶梯下樓,小剛想跑下去,媽媽拉住他說:這樣很危險,下樓時要站著不動.這里的下樓是以_____為參照物來說的,站著不動是以_____為參照物來說的.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在測定"額定電壓為25V的小燈泡電功率"的實驗中,電源電壓保持不變。

1請你用筆畫線代替導線,將圖中的實物電路連接完整導線不得交叉。

2實驗時,移動滑動變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,但電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),則故障的原因可能是________寫出一種即可。

3故障排除后,閉合開關,變阻器滑片P移至某處時,電壓表示數(shù)如圖甲,若想測量小燈泡的額定功率,應將滑動變阻器滑片P向_______端選填"左"或"右"移動,直到電壓表的示數(shù)為_______V,小燈泡正常發(fā)光,此時電流表示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為_______W。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在做凸透鏡成像實驗時,把物體從2倍焦距外沿主光軸移向焦點的過程中,像及像距的變化情況是( )

A. 像逐漸變小,像距逐漸變小 B. 像逐漸變小,像距逐漸變大

C. 像逐漸變大,像距逐漸變大 D. 像逐漸變大,像距逐漸變小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用久的燈泡與新時相比,燈絲變小,燈內(nèi)壁變黑,這里先后發(fā)生的物態(tài)變化是( 。

A. 先凝華,后升華 B. 先升華,后凝華

C. 只有升華 D. 只有凝華

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了測量物體的質(zhì)量,小菲同學從實驗室取來一架天平和一盒標準砝碼,如圖所示,實驗前她突發(fā)奇想:天平準確嗎?請你幫助她設計驗證天平是否準確的實驗方案。

步驟一:將天平放在____________________________________;

步驟二:_____________________________________________

步驟三:_____________________________________________,觀察天平是否繼續(xù)保持平衡,確認天平是否準確。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在森林里不允許隨地丟棄透明的飲料瓶,這是由于水進入飲料瓶后對光的作用相當于一個_____鏡,它對太陽光有____作用,可能會導致森林火災。

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