18．一艘國(guó)際商船在“火地島”，發(fā)現(xiàn)了多年前神謎失蹤的“馬可波羅”號(hào)帆船，而船上的一切設(shè)備及物品卻完好無(wú)損，經(jīng)科學(xué)家們多年的研究和探索，終于揭開(kāi)了這些遇難者的“死亡之謎”：原來(lái)都死于風(fēng)暴所產(chǎn)生的次聲（超聲/次聲），在春天的花叢中經(jīng)�？匆�(jiàn)蝴蝶的身影，某種蝴蟒的翅膀在4s內(nèi)振動(dòng)了24次，也能產(chǎn)生類似的聲波，人不能聽(tīng)到蝴蛛的聲音（選填“能”或“不能”）．

分析 人耳能聽(tīng)到的聲音的頻率范圍是20～20000Hz，低于20Hz的叫次聲波，高于20000Hz叫超聲波；次聲波源有：火山暴發(fā)、地震、海嘯、臺(tái)風(fēng)、雷暴等．解決人能聽(tīng)到的聲音頻率范圍是20Hz～20000Hz．頻率是1s振動(dòng)的次數(shù)．

解答 解：風(fēng)暴發(fā)生時(shí)會(huì)產(chǎn)生次聲波，在強(qiáng)次聲波環(huán)境中，人的器官的功能將受到破壞，會(huì)產(chǎn)生惡心、暈眩等癥狀，嚴(yán)重的會(huì)造成心臟出血，危及生命．所以“火地島”遇難者的“死亡謎”是死于風(fēng)暴所產(chǎn)生的次聲波．
蝴蝶的翅膀在4s內(nèi)振動(dòng)了24次，其振動(dòng)頻率是f=$\frac{24次}{4s}$=6Hz；
因人能聽(tīng)到的聲音頻率范圍是20Hz～20000Hz，所以6?Hz不在人類聽(tīng)覺(jué)頻率范圍內(nèi)．
故答案為：次聲；不能．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了次聲波的發(fā)生和特點(diǎn)及其危害，屬于基本內(nèi)容，比較簡(jiǎn)單．學(xué)生對(duì)風(fēng)暴可產(chǎn)生次聲波了解不多，課后要多看一些課外書籍，擴(kuò)大自己的知識(shí)面．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．（1）如圖1，請(qǐng)?jiān)贏點(diǎn)畫出能使杠桿OA在圖示位置保持平衡的最小拉力的示意圖．
（2）請(qǐng)?jiān)趫D2中畫出動(dòng)力Fl的力臂以及作用于B點(diǎn)的阻力F2的示意圖．
（3）如圖3所示裝置是一個(gè)定滑輪和一個(gè)動(dòng)滑輪組成的滑輪組，現(xiàn)用這個(gè)裝置去提升一個(gè)重2000N的物體，而所用的繩索最多只能承受800N的拉力，在圖中畫出最安全的繞法．（不計(jì)滑輪重及摩擦）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

9．某同學(xué)調(diào)節(jié)托盤天平平衡時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針停在分度盤的右側(cè)，要使指針停在分度盤的右側(cè)，要使天平平衡，應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向左（左/右）移動(dòng)；當(dāng)他用天平測(cè)物體質(zhì)量時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè)，這時(shí)應(yīng)該在天平右盤中增加（增加/減少）砝碼；當(dāng)他在天平右盤中放入50g，20g的砝碼各一個(gè)，并將游碼撥到如圖所示的位置時(shí)，指針恰好指在分度盤的中央，則被測(cè)物體的質(zhì)量為74g．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

6．有一個(gè)銅球質(zhì)量為267g，體積為37cm3，問(wèn)：
（1）此銅球是空心還是實(shí)心？
（2）如果是空心，空心部分的體積多大？（ρ銅=8.9g/cm3）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

13．軸承中有滾珠為了減小摩擦，皮帶打滑時(shí)涂皮帶蠟是為了增大摩擦．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

3．晶體熔化時(shí)都有固定的溫度，叫做晶體的熔點(diǎn)．在松香、萘、冰、玻璃、鐵、蜂蠟中，屬于晶體的是：萘、冰、鐵．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．為了探究聲音產(chǎn)生的條件，老師帶著學(xué)生們做了幾個(gè)小實(shí)驗(yàn)：
（1）把響著鈴聲的手機(jī)放進(jìn)帶有真空層的保溫杯，旋緊蓋子，鈴聲明顯減�。�
（2）使正在發(fā)聲的音叉接觸水面，水面濺起水花．
（3）把手放在喉嚨上，當(dāng)你發(fā)出聲音時(shí)手會(huì)感覺(jué)到喉嚨在動(dòng)．
（4）敲鑼，鑼響．用手按住鑼面，鑼不響．
（5）將揚(yáng)聲器紙盆朝上放置．揚(yáng)聲器播放音樂(lè)時(shí)，放在紙盆上的小紙片會(huì)不斷的跳動(dòng)．
    你認(rèn)為．能說(shuō)明聲音產(chǎn)生條件的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是哪一個(gè)或哪幾個(gè)？（2）（3）（4）（5）（填寫序號(hào)）．其它現(xiàn)象雖然不能說(shuō)明聲音產(chǎn)生的條件，但是說(shuō)明了什么問(wèn)題？真空不能傳聲．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．一般的放大鏡放大的倍數(shù)有限，要想看清動(dòng)植物的細(xì)胞等非常小的物體，就要使用顯微鏡．下列關(guān)于顯微鏡的說(shuō)法不正確的是（　　）
A．顯微鏡鏡筒兩側(cè)各有一組透鏡，每組透鏡的作用都相當(dāng)于一個(gè)凹透鏡
B．靠近眼睛的透鏡叫做目鏡，靠近被測(cè)物體透鏡叫做物鏡
C．來(lái)自被觀察物體的光經(jīng)過(guò)物鏡后成一個(gè)放大的實(shí)像
D．目鏡的作用相當(dāng)于一個(gè)普通的放大鏡

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

8．下列估計(jì)值中不合理的是（　�。�
A．一位中學(xué)生身體的體積約5×10-2m3
B．一位中學(xué)生身體的高約16.2 dm
C．一位中學(xué)生的體重約是50g
D．一位中學(xué)生正常步行6min的路程約24km

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同步練習(xí)冊(cè)答案