上課時(shí)，老師聽不清楚后排一位同學(xué)的發(fā)言，走近這位同學(xué)后就聽清楚了。這主要是因?yàn)槔蠋熥呓@位同學(xué)后接收到該同學(xué)聲音的（ ）

A. 音調(diào)變高 B. 音調(diào)變低 C. 響度變大 D. 響度變小

C 【解析】試題分析：上課時(shí)，老師聽不清楚后排一位問學(xué)的發(fā)言，走近這位同學(xué)后就聽清楚了，是因?yàn)槁曇舻捻懚扰c距離發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān)，距離越近，接收到的響度越大，故應(yīng)選C。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：廣西欽州市2018年春季學(xué)期3月份考試九年級(jí)物理試卷 題型：簡答題

黑板上老師出了這樣一個(gè)題目：“50 mL的水加上50 mL的酒精，是多少毫升 ”同學(xué)們不假思索地回答：“那還不簡單，等于100 mL唄.”老師告訴同學(xué)：“先別急，我們來做個(gè)實(shí)驗(yàn)，讓事實(shí)說話.”當(dāng)我們?cè)诹客怖锸旨?xì)心地倒上50 mL的清水，然后再把50 mL酒精緩慢地倒入量筒，這時(shí)杯中一片乳白色，爾后又變得晶瑩透明，還冒出許多小水珠，就像剛打開的“雪碧”，仔細(xì)讀取量筒中液體的體積比100 mL小.這是什么原因呢？

水是肉眼看不見的水分子組成的，酒精也是由酒精分子組成的.水分子之間的空隙較大，而酒精分子之間的空隙較小.當(dāng)它們混合在一起時(shí)，有一部分酒精分子擠進(jìn)水分子的空隙里去了，所以表面上看液體分子少了許多. 【解析】應(yīng)緊緊抓住50 mL的水加上50 mL的酒精混合后，總體積小于100 mL這一結(jié)論，并結(jié)合實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)的一系列現(xiàn)象分析得出在它們混合時(shí)酒精分子跑到水分子間的空隙中去了。 故答案為：水...

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科目：初中物理 來源：滬科版2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理下冊(cè)單元測試卷 題型：單選題

下列關(guān)于g=9.8N/kg的敘述正確的是（ ）

A．g表示重力是1N的物體，它的質(zhì)量是9.8kg

B．它表示1kg的物體，受到的重力是9.8N

C．g常數(shù)表示9.8N=1kg

D．g是常數(shù)，任何地方都不變

B 【解析】 試題分析：由于地球的吸引而使物體受到的力叫重力．重力與質(zhì)量的關(guān)系：G=mg，g=9.8N/kg為一常數(shù)，其物理意義是：地面上質(zhì)量是1kg的物體受到的重力是9.8N． 【解析】 A、B、g=9.8N/kg表示地面上質(zhì)量是1kg的物體受到的重力是9.8N．選項(xiàng)A錯(cuò)誤，選項(xiàng)B正確； C、1kg是指質(zhì)量，9.8N是指力，質(zhì)量和重力是兩個(gè)不同的物理量，不能畫等號(hào)．...

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科目：初中物理 來源：中考復(fù)習(xí)單元檢測 題型：填空題

為了探究聲音產(chǎn)生的原因，小明和小華一起做了下面的實(shí)驗(yàn)：小明把手放在喉嚨處大聲講話，感覺喉頭振動(dòng)了；小華把正在發(fā)聲的音叉放在水中，水面激起了水花．通過對(duì)這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析，你能得出的結(jié)論是：_____．小華同學(xué)用手使勁敲桌子，桌子發(fā)出了很大的聲響，但他幾乎沒有看到桌子的振動(dòng)，為了明顯地看到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，你的改進(jìn)方法是：_____．

發(fā)聲的物體在振動(dòng) 在桌面上撒一些紙屑 【解析】發(fā)聲的物體在振動(dòng)。 在桌面上撒一些紙屑或放一些輕小物體，可以用紙屑的跳動(dòng)將桌面的振動(dòng)放大，物理學(xué)上常用這種“轉(zhuǎn)換法”來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

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科目：初中物理 來源：中考復(fù)習(xí)單元檢測 題型：簡答題

甲、乙兩物體從同一地點(diǎn)出發(fā)沿同—方向運(yùn)動(dòng)其路程s跟時(shí)間t的關(guān)系圖像如圖所示。仔細(xì)觀察圖像，你能獲得什么信息？______________________ (寫出一條即可)

乙的速度比甲大 乙出發(fā)比甲晚15min 甲、乙出發(fā)后在60m處相遇等 【解析】試題分析：圖象有橫軸和縱軸，所以在找信息時(shí)要抓住圖象中的幾個(gè)特殊的點(diǎn)：軸上的點(diǎn)，兩條直線的交點(diǎn)；還要會(huì)根據(jù)縱軸、橫軸上對(duì)應(yīng)的物理量得出甲和乙的速度關(guān)系，以及由甲和乙的圖象得出路程和時(shí)間的關(guān)系． 【解析】 由圖可知，甲和乙的圖象都是一條直線，這表明甲和乙做的都是勻速直線運(yùn)動(dòng)；乙在15min時(shí)才開始出發(fā)，表明乙...

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科目：初中物理 來源：中考復(fù)習(xí)單元檢測 題型：單選題

如圖是某汽車通過一平直公路時(shí)記錄的v﹣t圖象，甲、乙、丙、丁四個(gè)過程中，汽車做勻速直線運(yùn)動(dòng)的是（ ）

A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁

B 【解析】試題分析：勻速直線運(yùn)動(dòng)指的是速度的大和方向都不變的運(yùn)動(dòng)，由圖示可知，只有乙段路程為勻速直線運(yùn)動(dòng)，故應(yīng)選B。

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科目：初中物理 來源：人教版九年級(jí)物理全冊(cè) 第十七章歐姆定律　檢測試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室內(nèi)所用導(dǎo)線通常都很短,導(dǎo)線的電阻忽略不計(jì).但長距離輸電需要兩條輸電線,輸電線的電阻則不能忽略不計(jì).當(dāng)輸電線某處發(fā)生短路時(shí),整個(gè)輸電線路的電阻會(huì)發(fā)生改變.已知每米輸電線的電阻是R0.

(1)請(qǐng)你利用學(xué)過的電學(xué)知識(shí),在如圖所示的虛線框內(nèi)為檢修人員設(shè)計(jì)一個(gè)檢修電路(器材和儀表任選),可以根據(jù)儀表的示數(shù)進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算,以確定輸電線短路的位置,便于檢修人員迅速趕往短路所在位置排除故障_______________.

(2)計(jì)算“短路點(diǎn)與測量點(diǎn)之間的距離”的表達(dá)式為:____________.

L= 【解析】（1）根據(jù)題意，當(dāng)輸電線某處發(fā)生短路時(shí),整個(gè)輸電線路的電阻會(huì)發(fā)生改變，所以可以利用測量電阻的方法來判斷短路點(diǎn)的位置，用伏安法測電阻，即用電流表串聯(lián)在電路中，用電壓表與輸電線路并聯(lián)，測量其電壓，所以設(shè)計(jì)電路圖為： （2）根據(jù)電壓表、電流表的示數(shù)，計(jì)算輸電線路的電阻為： ， 因?yàn)槊棵纵旊娋�的電阻是R0，則輸電線路的長度為： ，又因?yàn)檩旊娋�路為雙線并行，所以到...

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科目：初中物理 來源：滬科版八年級(jí)全冊(cè)物理單元測試：第八章壓強(qiáng) 題型：計(jì)算題

如圖所示、將裝有水的容器放到水平桌面上,容器重0.6 N,水重2.4 N,液面到容器底的距離是10 cm,容器底面積為40 cm2(g=10 N/kg)。求:

(1)水對(duì)容器底的壓力;_____

(2)容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)。____

p1=ρ水gh=1.0×103 kg/m3×10 N/kg×0.1 m=103 Pa :(1)設(shè)水對(duì)容器底的壓強(qiáng)為p1、壓力為F1F1=p1S=103 Pa×4×10-3 m2=4 N (2)設(shè)容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)為p2、壓力為F2 F2=G器+G水=0.6 N+2.4 N=3.0 N p2==750 Pa 【解析】(1)水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)p1＝ρgh＝103kg/m3×10N...

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年廣東省深圳市福田區(qū)深圳實(shí)驗(yàn)學(xué)初三上學(xué)期《歐姆定律》和《電功率》單元測物理試卷 題型：單選題

圖中，電能表的示數(shù)為（ ）

A.

B.

C.

D.

A 【解析】電能表是測量消耗電能多少的儀器，最后一位示數(shù)是小數(shù)位，其單位是kW•h，由圖示電能表可讀出其示數(shù)為2017.6kW?h.故選：A.

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同步練習(xí)冊(cè)答案