【題目】3D打印筆中裝入塑料條,接通電源,等待一段時(shí)間后即可擠出熱融的塑料,塑料在空氣中迅速冷卻變成特定的形態(tài)(如圖甲)。其內(nèi)部電路如圖乙,R1、R2是相同的PTC發(fā)熱電阻。單個(gè)PTC的電阻與溫度的關(guān)系如圖丙。

(1)打印筆工作時(shí),PTC電阻發(fā)熱,塑料受熱會(huì)逐漸變軟變稀?梢,塑料_____(選填不是)晶體。

(2)打印筆工作有快、慢兩檔?鞕n打印時(shí),圖中開關(guān)S1應(yīng)處于_____狀態(tài),若此時(shí)溫度為250℃,打印筆的電功率是多少_______?

(3)打印筆正常工作時(shí)的溫度能自動(dòng)穩(wěn)定在250℃左右,結(jié)合圖丙信息,說明理由。_____

【答案】不是閉合80W當(dāng)溫度超過250℃時(shí),電阻增大,功率減小,產(chǎn)熱減慢,溫度下降;當(dāng)溫度低于250℃時(shí),電阻減小,功率增大,產(chǎn)熱加快,溫度上升

【解析】

(1)打印筆工作時(shí),PTC電阻發(fā)熱,塑料受熱會(huì)逐漸變軟變稀。由此可知,在此過程中,它的溫度不斷升高,沒有一定的熔化溫度,即沒有熔點(diǎn),所以塑料不是晶體。

(2)由圖乙可知,當(dāng)開關(guān)S閉合,S1斷開時(shí),電路只有R1工作,電阻較大;當(dāng)S2閉合時(shí),

電阻R1、R2并聯(lián),總電阻最。桓鶕(jù)可知,電壓一定,電阻越小,電功率越大。

所以圖中開關(guān)S1應(yīng)處于閉合狀態(tài),此時(shí)總功率較大,為快檔。

由圖丙可知,溫度為250℃時(shí),一個(gè)電阻為1210Ω,

則一個(gè)電阻的功率,

已知R1、R2是相同的PTC發(fā)熱電阻,打印筆工作有快、慢兩檔。當(dāng)打印筆處于快檔時(shí),電功率較大,所以打印筆的電功率。

(3)由圖丙可知,當(dāng)溫度超過250℃時(shí),電阻增大,根據(jù)可知,功率減小,產(chǎn)熱減慢,則溫度下降;當(dāng)溫度低于250℃時(shí),電阻減小,功率增大,產(chǎn)熱加快,溫度上升,因此

打印筆正常工作時(shí)的溫度能自動(dòng)穩(wěn)定在250℃左右。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,疊放在一起的物體A和B,在大小為F的恒力作用下沿水平面做勻速直線運(yùn)動(dòng),則下列結(jié)論中正確的是

A.甲、乙兩圖中A物體所受的摩擦力大小均為F

B.甲、乙兩圖中B物體受到地面對(duì)它的摩擦力均為F

C.甲圖中物體A受到的摩擦力為0,物體B受到地面對(duì)它的摩擦力為F

D.乙圖中物體A受到的摩擦力為F,物體B受到地面對(duì)它的摩擦力為F

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某小組探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),當(dāng)動(dòng)力臂或阻力臂發(fā)生變化時(shí),使杠桿平衡的動(dòng)力大小就要隨之改變,他們?yōu)榱酥朗垢軛U平衡的動(dòng)力大小與兩個(gè)力臂大小之間的關(guān)系,他們?cè)谝颜{(diào)水平平衡的杠桿左端懸掛等重的鉤碼如圖所示,將鉤碼對(duì)杠桿的作用力定為阻力F2 , 在支點(diǎn)另一側(cè)通過懸掛鉤碼施加動(dòng)力F1調(diào)節(jié)動(dòng)力臂l1及阻力臂l2大小使杠桿在水平位置平衡,并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表一、表二中。

(1)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)________的數(shù)據(jù)中動(dòng)力F1與阻力臂L2變化的關(guān)系可以歸納得出的初步結(jié)論是:使杠桿在水平位置平衡,當(dāng)阻力和動(dòng)力臂相同,動(dòng)力的大小與阻力臂成正比。

(2)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、23的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,這是在研究動(dòng)力的大小與________的關(guān)系,分析數(shù)據(jù)初步歸納得出的結(jié)論是:________

(3)進(jìn)一步綜合分析比較表一和表二中的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可歸納得出初步結(jié)論:

(a)分析比較1 4 ,2 5 ,3 6 的數(shù)據(jù)可初步歸納得到:________;

(b)分析比較1,2 ,3 4 ,5,6 中的數(shù)據(jù)可初步歸納得到________,動(dòng)力越大。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小張家客廳的吊燈由六盞完全相同的燈組成,六盞燈全部由一個(gè)開關(guān)控制.開關(guān)閉合,燈全部正常發(fā)光,開關(guān)斷開,燈全部熄滅,為了判斷這些燈是以什么方式連接在一起的,兩位同學(xué)展開討論,小王同學(xué)說:當(dāng)這些燈正常工作時(shí),用電壓表測(cè)取它們兩端的電壓,若它們的電壓都相等,則它們一定是并聯(lián)的;小李同學(xué)說:用電流表與每盞燈串聯(lián),若電流表的示數(shù)都相等,則它們一定是串聯(lián)的.

(1)你認(rèn)為上述兩種方法是否正確?理由是什么?__

(2)請(qǐng)你另外提供一種能判斷它們是如何連接的方法.__

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)利用A、B兩物體、海綿等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn).如圖所示.

(1)實(shí)驗(yàn)中小明是通過觀察______來比較壓力作用效果的.

(2)比較甲.乙兩圖所示實(shí)驗(yàn),能夠得到的結(jié)論是在______相同時(shí),______越大,壓力作用效果越明顯.

(3)探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”,應(yīng)通過比較圖______所示實(shí)驗(yàn).

(4)小明同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊,如圖丁所示.他發(fā)現(xiàn)它們對(duì)泡沫的壓力作用效果相同,由此他得出的結(jié)論是:壓力作用效果與受力面積無關(guān).你認(rèn)為他在探究過程中存在的問題是______

(5)有些公共汽車配備逃生錘,遇害到緊急情況時(shí),乘客可以用逃生錘打破玻璃逃生,為了更容易打破玻璃,逃生錘外形應(yīng)選圖中的______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在家庭電路中,有時(shí)導(dǎo)線長度不夠,需要把兩根導(dǎo)線連接起來,連接處電阻比別處要____(選填,大、小),在相等時(shí)間內(nèi),導(dǎo)線連接處發(fā)熱比別處更___(選填多、少).教室的日光燈之間是_____的(選填串聯(lián)并聯(lián)),日光燈正常工作的電壓是___V.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明用利用托盤天平和量筒測(cè)量老醋的密度。

(1)調(diào)節(jié)天平時(shí),游碼移至左端,發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)指在分度盤中央刻度線的右側(cè),要使天平平衡,他應(yīng)該( )

A.把橫梁右端螺母向右旋出一些 B.把橫梁右端螺母向左旋進(jìn)一些

C.把天平右盤的砝碼減少一些 D.向右移動(dòng)游碼

(2)當(dāng)天平平衡后,小明開始測(cè)量:測(cè)量步驟如圖所示,正確的操作順序是:(填字母代號(hào))。

A.用天平測(cè)量燒杯和剩余老醋的總質(zhì)量;

B.將待測(cè)老醋倒入燒杯中,用天平測(cè)出燒杯和老醋的總質(zhì)量;

C.將燒杯中老醋的一部分倒入量筒,測(cè)出這部分老醋的體積;

(3)根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計(jì)算可得:老醋的密度是   ㎏/m3。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在一支平底試管內(nèi)裝入適量鐵砂,然后先后放入裝有甲、乙兩種不同液體的燒杯里,如圖所示。下列說法正確的是

A. 試管在甲液體中受到的浮力較大

B. 試管在乙液體里排開的液體質(zhì)量較小

C. 裝乙液體的燒杯底部所受壓強(qiáng)較大

D. 在甲液體中試管底部所受液體壓力較大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】趙陽同學(xué)有一只電熱器,他不知道這個(gè)電熱器的功率,他想利用家中的電能表進(jìn)行測(cè)量,他把家中其他電器都關(guān)閉,只讓電熱器工作,經(jīng)過3分鐘他觀察到電能表轉(zhuǎn)了12轉(zhuǎn),他家的電能表上標(biāo)有“220V 10A 300r/kWh”的字樣.請(qǐng)你幫他完成下列問題:

1)這個(gè)電熱器消耗的電能是多少J?

2)這個(gè)電熱器的功率是多少KW?

3)如果他家里還有200W的電視機(jī)一臺(tái)、100W的電冰箱一個(gè)、500W的電飯煲一個(gè)及40W的電燈四盞,那么這些用電器能否同時(shí)使用?

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