科目:初中物理 來源: 題型:
圖13(a)是探究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置,實驗中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止灌下,碰到同一木塊上;圖13(b)是探究“牛頓第一定律”的實驗裝置,實驗中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下,在粗糙程度不同的平面上運動,請回答一下問題:
(1)圖13(a)實驗的目的是探究鋼球動能的大小與 的關(guān)系.通過木塊被推動距離的大小,說明鋼球?qū)δ緣K做功的多少,從而判斷鋼球動能的大小,這種常用的實驗方法是法 .
(2)圖13(b)實驗中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下的目的是: .
水平面越光滑,小車受到的摩擦力越 (填“大”或“小”),根據(jù)小車運動距離的遠近,推理得出:運動的物體如果不受外力作用,將永遠做 .
(3)小明同學想在圖13(a)基礎上繼續(xù)探究物體動能的大小與質(zhì)量的關(guān)系,請你幫他設計實驗,寫出簡要的實驗步驟及論證方法: .
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科目:初中物理 來源: 題型:
關(guān)于內(nèi)能、熱量和溫度,下列說法正確的是( )
A.物體溫度升高,它的熱量一定增加。
B.物體內(nèi)能增大,溫度一定升高。
C.物體內(nèi)能增大,一定要從外界吸收熱量。
D.溫度低的物體可能比溫度高的物體內(nèi)能多。
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科目:初中物理 來源: 題型:
在做“測定小燈泡的額定功率”的實驗時,
(1)已知小燈泡額定電壓是3.8V,額定功率小于1.9W,實驗器材如圖13所示,請你用筆畫線代替導線連接好電路。
(2)某同學在連接滑動變阻器時,由于接線錯誤而使滑片移動時不能改變小燈泡的亮暗程度。請你判斷該同學是如何連接的?(提示:有兩種可能)
(3)在正確連接電路后,調(diào)節(jié)滑動變阻器使小燈泡正常發(fā)光時,電流表指針所指位置如圖14所示。其讀數(shù)為 A,小燈泡的額定功率是 W。
圖13 圖14
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下列關(guān)于溫度、內(nèi)能、熱量和做功的說法中正確的是
A.溫度高的物體內(nèi)能一定大,溫度低的物體內(nèi)能一定小
B.一個物體的溫度升高,一定是外界對物體做功
C.某一鐵塊,溫度降低,內(nèi)能一定減小
D.0℃的冰內(nèi)能為零
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科目:初中物理 來源: 題型:
當某導體兩端的電壓是6V時,通過它的電流是0.3A,則當該導體兩端電壓減小到4 V時,通過它的電流變?yōu)?nbsp; A;當它兩端電壓為0時,該導體的電阻為 Ω.。
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科目:初中物理 來源: 題型:
有關(guān)誤差下列說法中,正確的是( )
A.誤差只能是盡量減小,而不能消除
B.測量可以做到?jīng)]有誤差
C.測量中采用多次測量求平均值的方法,可以消滅誤差
D.測量中的誤差是由于錯誤而造成的,因此是可以避免
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科目:初中物理 來源: 題型:
小明了解到用刻度尺測物體長度時會有一些因素引起測量誤差,其中刻度尺的溫度變化也是引起誤差的原因之一.他想通過實驗研究刻度尺長度隨溫度變化的情況.(4分)
(1)小明找來兩把完全相同,長為20cm的鋼尺,一把放在冰箱充分冷凍,一把放在陽光下長時間曝曬,再將兩把鋼尺互相測量,結(jié)果發(fā)現(xiàn)兩把鋼尺的長度幾乎沒有差異,請寫出造成這種結(jié)果的原因(寫出一條即可):___________________________________。
(2)他重新設計了如圖所示的裝置研究物體長度隨溫度變化的情況.裝置中AB是粗細均勻的銅棒,COD是可繞O點轉(zhuǎn)動的指針。實驗時,A端固定不動,指針C端緊靠在銅棒B端,當用酒精燈給AB加熱時,小明可以通過觀察_______________分析金屬棒受熱時長度的變化.裝置中指針設計成CO段比OD段短,這對實驗現(xiàn)象起到了________作用.
(3)請你根據(jù)小明的實驗提出一個值得探究的問題.
問題:_______________________________________________________。
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