分析 使用刻度尺測量物體長度時,要觀察是否從0刻度線量起,起始端沒從0開始,要以某一刻度當(dāng)作“0”刻度,讀出末端刻度值,減去前面的刻度即為物體長度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位.
解答 解:
由圖知:刻度尺上1cm之間有10個小格,所以一個小格代表1mm,即刻度尺的分度值為1mm;物體左側(cè)與1.00cm對齊,右側(cè)估讀為2.85cm,所以物體的長度為L=2.85cm-1.00cm=1.85cm=0.0185m.
故答案為:1.85;0.0185.
點評 此題考查的是刻度尺的讀數(shù),在物理實驗和實際生活中經(jīng)常使用刻度尺,我們要熟練掌握其使用和讀數(shù)方法.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
實驗 | 第一次 | 第二次 | 第三次 |
U/V | 1.0 | 3.0 | |
I/A | 0.1 | 0.3 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 將帶有細(xì)玻璃管的塞子插到裝滿水的瓶口,顯示玻璃瓶的微小形變,運(yùn)用了放大法 | |
B. | 用力的示意圖表示力的三要素,運(yùn)用了模型法 | |
C. | 由增大壓強(qiáng)的方法想到減小壓強(qiáng)的方法,運(yùn)用了缺點列舉法 | |
D. | 將力的作用效果分改為物體的運(yùn)動狀態(tài)和使物體發(fā)生形變,運(yùn)用了分類法 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com