14.對如圖四幅圖情境描述正確的是( 。
A.
用電吹風向下吹漏斗中的乒乓球,球不掉落,表明氣體壓強與氣體流速有關
B.
紙片不掉落、杯中的水不流出,證明了大氣壓的存在
C.
手提袋手柄寬大是為了減小對手的壓強
D.
魚吐出的氣泡在上升未露出水面前,水對氣泡的壓強不變,浮力不變

分析 (1)在氣體和液體中,流速大的位置壓強;
(2)大氣受重力,具有流動性,因此大氣存在壓強;
(3)減小壓強的方法:在壓力一定時,增大受力面積來減小壓強;在受力面積一定時,減小壓力來減小壓強;
(4)利用壓強以及浮力的計算公式,通過氣泡深度以及體積的變化.

解答 解:
A、從倒置的漏斗口向下吹氣,乒乓球頂部空氣流速大,壓強小,球下方氣壓大,在壓強差的作用下,球掉不下來,故A正確;
B、覆杯實驗,裝滿杯子的水排出了空氣,蓋上紙片后杯子倒置,在大氣壓的作用下,杯子里的水流不出來,故B正確;
C、手提袋手柄寬大是為了增大受力面積,減小對手的壓強,故C正確;
D、根據(jù)p=ρgh可知,當氣泡在水中上升的過程中,h變小,壓強變。粔簭娮冃『髿馀蒹w積變大,根據(jù)F=ρgV,V變大所以浮力變大.故D錯誤.
故選ABC.

點評 本題考查了學生的識圖能力,注重了觀察分析能力的考查,涉及到了流體壓強、大氣壓、減小壓強及壓強和浮力的判斷,知識點多,綜合性強,是中考的熱點問題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:多選題

4.根據(jù)如表中數(shù)據(jù),下列說法正確的是(  )
物質(zhì)煤油
密度/(kg•m-3)2.7×1037.9×1038.9×1031.0×1030.8×103
比熱容/[J/(kg•℃)-1]0.88×1030.46×1030.39×1034.2×1032.1×103
長1m、橫截面積1mm2的導線在20℃時的電阻值/Ω0.0270.0960.017//
A.用同樣的酒精燈給質(zhì)量相等、初溫相同的水和煤油加熱相同的時間后,發(fā)現(xiàn)水中的溫度計示數(shù)較高
B.裝有煤油和水的兩個容器底部受到的液體壓強與液體深度的關系可用圖象表示(如圖所示),其中圖線a表示的是煤油
C.將質(zhì)量相等的銅塊和鋁塊分別拉成粗細相同的銅線和鋁線,將它們并聯(lián)接入電路中,則通過銅線的電流較大
D.用力分別勻速提升體積相同的鋁塊和鐵塊,提升相同的高度,所用的時間之比為3:2,則兩次拉力的功率之比為18:79

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.如圖所示,電源電壓和小燈泡的電阻均保持不變,閉合開關S,在滑動變阻器的滑片向左移動的過程中,以下說法正確的是( 。
A.電路中的總電阻增大
B.電流表的示數(shù)減小
C.電壓表的示數(shù)減小
D.滑動變阻器接入電路中的電阻值變大

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示是一種“吸盤式”掛鉤,將它緊壓在平整、光潔的豎直玻璃面上,可掛衣帽等物品.它的主要部件是一個“橡皮碗”,壓平后的表面積為5cm2.已知大氣壓強等于105Pa.則下面有關的說法錯誤的是( 。
A.掛上衣服后,皮碗與墻壁之間的摩擦力將增大
B.吸在玻璃上時無論是否掛上物品,皮碗受力都是平衡的
C.被玻璃“吸”住后,皮碗內(nèi)的氣壓小于外界大氣壓
D.吸在玻璃上時外表面所受的大氣壓力為500N

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

9.如圖所示是我國新型氣墊兩棲登陸艇.它的質(zhì)量約為100t,底面積約為500m2.問:(g取l0N/kg)
(1)登陸艇漂浮在海面上時,受到的浮力是多少?它靜止在水平海灘上時,對海灘的壓強約為多少?
(2)若登陸艇用4.0×104N的推進力,以15m/s的航速勻速行駛,則登陸艇的功率是多少?
(3)登陸艇入水后,啟動柴油發(fā)動機,通過向下噴氣將艇身勻速抬高1.15m,若柴油機的工作效率為25%,柴油的熱值為4.6×l07J/kg,則此過程需要消耗多少千克的柴油?

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

19.如圖,一只重2N的玩具青蛙漂浮在斜面上的燒杯中,請畫出青蛙所受浮力示意圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

6.在“探究浮力的大小跟哪些因素有關”的實驗時,小麗提出如下猜想:
猜想一:浮力的大小跟物體排開液體的體積有關;
猜想二:浮力的大小跟液體的密度有關;
猜想三:浮力的大小跟物體的密度有關.
(1)小麗用重為3.2N的物體A做了如圖1所示的實驗,該實驗驗證了猜想一是正確的,實驗中,物體A浸沒時受到的浮力為2.2N,方向豎直向上.
(2)如表是小麗驗證猜想二時收集的實驗數(shù)據(jù):
液體種類物體A在液體中的狀彈簧測力計的示數(shù)/N物體A受到的浮力/N
酒精浸沒1.41.8
鹽水浸沒0.82.4
分析表中屬于和圖1實驗中丙(選填“甲”、“乙”或“丙”)的數(shù)據(jù)可知:浮力的大小與液體的密度有關.
(3)為驗證猜想三,小麗選用了與物體A密度不同的物體B進行實驗,她將物體B逐漸浸入水中,容器中的水面上升至圖示0位置時,發(fā)現(xiàn)棉線松弛,彈簧測力計示數(shù)為0,如圖2所示,取出物體B的,換上物體A,并緩慢浸入水中,她在水面上升到0點(選填“O點之上”、“O點”或“O點之下”)位置時,讀取彈簧測力計的示數(shù),這樣做是為了控制排開液體的體積相同,以便判斷浮力的大小與物體的密度是否有關.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

3.在如圖中,某同學站在商場勻速向上運動的扶手電梯上,請在圖中作出該同學所受力的示意圖.(O點為該同學的重心)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.在研究平面鏡成像特點的實驗中,小明將玻璃板豎直放在水平桌面的白紙上,沿玻璃板在紙上畫一條直線MN,取兩枚相同的棋子E和F.
(1)小明將棋子E放在玻璃板前,移動玻璃板后面的棋子F,直到它看上去與棋子E的像完全重合,如圖甲所示.為了讓坐在右側的小亮也看到棋子E的像,小明把玻璃板沿直線MN向右移動了一段距離,在此過程中,棋子E的像不會(填“會”或“不會”)向右平移.
(2)小明拿走棋子F,再將棋子E橫放,這時他看到的應該是圖中的B種情形.

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