3.現(xiàn)代社會汽車已大量進入尋常百姓家.
(1)小汽車的前擋風(fēng)玻璃是傾斜的,車內(nèi)物體經(jīng)它所成的像偏向車子的上(選填“上”或“下”)方,因而不會干擾駕駛員對前方的觀察.
(2)汽車上的“倒車雷達”利用了回聲定位原理,它是利用超聲波(選填“超聲波”或“電磁波”)來傳遞信息的.
(3)汽車的散熱器用水作冷卻劑是因為水的比熱容大.發(fā)動機開始工作一段時間后,散熱器中水的內(nèi)能會增加,這是通過熱傳遞方式來改變內(nèi)能的.已知散熱器中水的質(zhì)量為5kg,水的溫度升高10℃時吸收的熱量是2.1×105J,這相當(dāng)于完全燃燒2.625×10-3m3的天然氣放出的熱量[c=4.2×103J/(kg•℃),天然氣的熱值為8×107J/m3].

分析 (1)玻璃表面是光滑的,所以通過玻璃的反射后可以成像;即汽車前面的擋風(fēng)玻璃相當(dāng)于平面鏡,豎直安裝,所成的像會在正前方,傾斜安裝可以成像在斜上方,不干擾司機觀察視線.
(2)超聲波是指高于20000Hz的聲音,人耳聽不到超聲.
(3)①水的比熱容大,相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較,吸收或放出相同的熱量,水的溫度升高或降低的少;升高或降低相同的溫度,水吸收或放出的熱量多.
②利用熱量的計算公式Q=cm△t和水的質(zhì)量、升高的溫度、比熱容已知的條件,即可計算出水吸收的熱量.
③利用公式Q=Vq可計算需要燃燒天然氣的體積.

解答 解:(1)根據(jù)平面鏡成像特點可知,汽車前面的擋風(fēng)玻璃相當(dāng)于平面鏡,如果豎直安裝,光線經(jīng)反射后所成的像會在正前方,干擾司機觀察路況,傾斜安裝可以成像在斜上方,不干擾司機觀察路況.
(2)現(xiàn)代汽車廣泛利用了倒車雷達,它在工作時會發(fā)出超聲波,這些聲波遇到障礙物時會反射回來,根據(jù)回聲到來的方位和時間,可以確定障礙物的位置.
(3)①水的比熱容最大,降低相同溫度吸收熱量多,所以汽車的散熱器用水作冷卻劑是利用了水的比熱容較大的性質(zhì).
②汽車散熱器是通過水等冷卻液的循環(huán)使得溫度降低,散熱器中水的內(nèi)能會增加,它的內(nèi)能變化實質(zhì)是通過熱傳遞的方式改變的.
③根據(jù)吸熱公式Q=cm△t=4.2×103J/(kg•℃)×5kg×10℃=2.1×105J.
由Q=Q=Vq可得,
相當(dāng)于完全燃燒天然氣的體積V=$\frac{{Q}_{放}}{q}$=$\frac{2.1×1{0}^{5}J}{8×1{0}^{7}J/{m}^{3}}$=2.625×10-3m3,
故答案為:(1)上;(2)超聲波;(3)水的比熱容大;熱傳遞  2.1×105;2.625×10-3

點評 本題是光學(xué)、力學(xué)和熱學(xué)的綜合題,本題涉及的知識點有平面鏡成像特點、超聲波、熱量的計算等,要熟練掌握相關(guān)的知識,關(guān)鍵是學(xué)生動手操作實驗的能力并能合理解決實驗中出現(xiàn)的問題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

13.如圖所示,是小慧探究“阻力對物體運動的影響”活動中的實驗過程.

(1)實驗中要讓小車每次從斜面的同一高度由靜止開始滑下,這樣做是為了使小車到達水平面時速度相同.
(2)實驗中通過觀察、比較小車在不同表面上運動的距離,可知小車受到的阻力越小,小車運動的距離越遠,速度減小得越慢.由此可推理得出:如果運動的物體不受力,它將做勻速直線運動.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

14.小麗手里有一個標有“2.5V”字樣小燈泡,她想知道小燈泡正常工作時的電阻,于是在學(xué)校實驗室找來一些器材連接了如圖1所示的實驗電路,電源電壓恒定不變.

(1)該實驗的原理是R=$\frac{U}{I}$.
(2)閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片,她發(fā)現(xiàn)燈泡始終不亮,電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),其故障原因是燈泡斷路.
(3)進行實驗并記錄電壓表、電流表示數(shù)到下面表格中.
實驗次數(shù)123
電壓U/v1.52.52.8
電流I/A0.260.320.30
電阻R/Ω5.87.88.3
(4)得出小燈泡的三個電阻值后,不需要(“需要”或“不需要”)求平均值.小麗從數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn),燈絲的電阻隨溫度的變化規(guī)律是燈絲的電阻溫度的升高而變大.
(5)小燈泡正常工作時的電阻是7.8Ω.
(6)完成上述實驗后,小麗還想測量一個電阻Rx的大小,可是在連接電路時,發(fā)現(xiàn)電流表和滑動變阻器都已損壞.于是小麗就找來一個已知阻值的定值電阻R,重新設(shè)計并連接了如圖3所示的電路.電源電壓未知且恒定不變.請把下列實驗步驟補充完整:
①合開關(guān)S1和S2,讀數(shù)電壓表的示數(shù)U1
②閉合開關(guān)S1,斷開開關(guān)S2,讀數(shù)電壓表的示數(shù)U2
③則電阻表達式:Rx=$\frac{{U}_{1}}{{U}_{1}{-U}_{2}}$×R..

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.人們常常利用物體具有各種形式的機械能來做功,如:機械手表里擰緊的發(fā)條具有彈性勢能,可以帶動小齒輪和指針轉(zhuǎn)動;行駛的卡車具有動能,可以運輸重物;打樁機舉高的重錘具有重力勢能,可以完成打樁工作.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.通過直接感知的現(xiàn)象推測無法直接感知的事實,這是物理學(xué)中常用的方法.例如,
現(xiàn)象1:用手很難將固體壓縮,推測;固體內(nèi)分子之間有斥力.
現(xiàn)象2:酒精和水混后體積變小、推測,分子之間有間隙.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

8.烏鴉喝水的故事大家都很熟悉.假若它碰到的是一個放在水平地面上容積為8×10-4m3圓柱形容器(器壁厚度不計),該容器的底面積為2×10-3m2,里面裝有4×10-4m3的水,這只口渴的烏鴉將地上的小石塊逐個投入瓶內(nèi).當(dāng)瓶內(nèi)石塊的總質(zhì)量達到1kg時,水面剛好升到瓶口,烏鴉喝到了水,g取10N/kg,求:
(1)石頭的密度; 
(2)瓶內(nèi)石塊受到的浮力共為多大?
(3)容器對地面的壓強共增加了多少?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.對微觀世界的認識,下列說法正確的是( 。
A.常見物質(zhì)由大量分子組成,分子直徑的數(shù)量級為10-15m
B.湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子,從而說明原子核是可分的
C.原子核是由帶正電荷的質(zhì)子和不帶電的中子構(gòu)成的
D.物體摩擦過程中會在表面產(chǎn)生出新電荷,叫做摩擦起電

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.原子是由原子核和電子組成的,其中,電子是英國物理學(xué)家湯姆生發(fā)現(xiàn)的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:多選題

13.下列說法中正確的是( 。
A.凸透鏡對光線有會聚作用B.凹透鏡對光線有發(fā)散作用
C.近視眼可用凸透鏡進行矯正D.色散現(xiàn)象說明白光由色光組成

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案