【題目】課外活動時間,有幾位同學(xué)討論無線電廣播和電視信號的接收、發(fā)射時,有以下幾種說法,你認為正確的是( )
A. 無線電廣播是光、電信號之間的相互轉(zhuǎn)換
B. 電視信號的接收或發(fā)射是聲、電信號之間的轉(zhuǎn)換
C. 無論是無線電廣播還是電視都是光、電信號的轉(zhuǎn)換
D. 無論是無線電廣播還是電視都有聲、電信號的轉(zhuǎn)換
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在“測小車的平均速度”的實驗中,設(shè)計了如圖所示的實驗裝置:小車從帶刻度(分度值為1cm)的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達A,B,C三處時電子表的顯示(數(shù)字分別表示“小時:分:秒”).
(1)該實驗是根據(jù)公式進行速度計算的.本實驗采用的測量工具和 .
(2)實驗中為了方便計時,應(yīng)使斜面的坡度較 .
(3)請根據(jù)圖中信息回答:sAB=cm;tBC=s; vAB=m/s; vBC=m/s.
(4)由實驗看出,小車在下滑過程中速度越來越 , 是在做運動.
(5)實驗前必須學(xué)會熟練使用電子表,如果讓小車過了A點后才開始計時,則會使所測AC段的平均速度vAC偏(選填“大”或“小”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示電路L1、L2、L3是三盞燈泡,電源電壓為9V,電壓表V1的示數(shù)為6V,電壓表V2的示數(shù)是7V.問:
①L1、L2、L3的連接方式是怎樣的?
②電壓表V1、V2分別測的是哪段電路兩端電壓?
③L1、L2、L3的電壓值分別多大?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小君同學(xué)學(xué)習(xí)聲現(xiàn)象時遇到以下幾個現(xiàn)象,請幫她完成好.
(1)將幾種聲音輸入到示波器上,顯示的波形如圖所示.其中和甲的響度相同的是 , 與甲的音調(diào)相同的是 .
(2)打雷時,小君看到閃電后4s后聽到雷聲,問打雷處離小君大約多遠?(不考慮光傳播的時間)(聲速為340m/s)
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【題目】控制噪聲是城市環(huán)保主要項目之一,下列哪種措施不能減弱噪聲?( )
A. 市區(qū)內(nèi)禁止機動車鳴笛
B. 減少二氧化碳氣體的排放
C. 在汽車的排氣管上裝消聲器
D. 城市街道兩旁和空地多種草、多植樹
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【題目】小芳聽到歌聲“五星紅旗,你是我的驕傲……”,便脫口而出:“這是小明在唱歌”。他判斷的主要依據(jù)是聲音的()
A. 音調(diào) B. 音色 C. 響度 D. 振幅
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【題目】在“探究光的反射規(guī)律”的實驗中,如圖所示,平面鏡M放在平板上,E、F是兩塊粘接起來的硬紙板,可繞垂直鏡面的接縫ON轉(zhuǎn)動.
(1)如圖甲所示,當紙板E、F在同一平面上時,小帆將入射光線AO沿紙板E射向鏡面,在紙板F上可看到反射光線OB.測出入射角和反射角的大小,便立即得出結(jié)論:反射角等于入射角.你認為他這樣得出結(jié)論(選填“合理”或“不合理”),原因是 .
(2)如圖乙所示,以法線ON為軸線,把紙板F向后緩慢旋轉(zhuǎn),則在F板上(選填“能”或“不能”)看到反射光線OB,此時反射光線和入射光線(填“在”或不在”)同一平面內(nèi).
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【題目】實驗裝置如圖1所示,燒瓶中的水沸騰后,移去酒精燈,水停止沸騰,待水溫稍降低一些后,將一大注射器接到密閉的燒瓶口上,向外拉注射器的活塞,可以看到水又沸騰了.這個現(xiàn)象說明: .如圖2所示,拿一張硬紙片,讓它在木梳齒上劃過,紙片劃得越用力,發(fā)出的聲音就越大.這個實驗說明了: .如圖3所示,拿一根帶電的玻璃棒接觸驗電器,可以看到金屬箔片張開,這是因為 .
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【題目】如圖所示,這是小明設(shè)計的“測平均速度的實驗”裝置,利用這個裝置測小車在斜面上做變速直線運動的平均速度.這個實驗的原理是 ,實驗必須測量的物理量是 和 .如圖,若秒表每格為1s,該次實驗中,小車通過全程的平均速度v= m/s,實驗中小車通過上半路程的平均速度 小車通過下半路程的平均速度(填“大于”、“小于”或“等于”).
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