下列圖中的“”表示閉合電路中垂直于紙面的一段導(dǎo)體的橫截面,箭頭方向表示導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)方向,下列各選項(xiàng)中能產(chǎn)生感應(yīng)電流的是( )
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),它的大小決定于導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度和__________.有兩段導(dǎo)線甲和乙,在相同電壓下,通過(guò)導(dǎo)線甲的電流較小,通過(guò)導(dǎo)線乙的電流較大,由此可知導(dǎo)線______(填“甲”或“乙”)的電阻較大.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
家用電器工作時(shí)往往達(dá)不到額定的電壓和功率.某同學(xué)在家中做了如下實(shí)驗(yàn):他首先查看自己家的電能表,表上標(biāo)有“3 600 r/kW·h”的字樣;隨后他關(guān)閉了家中所有用電器,只讓一只標(biāo)有“220 V 1 210 W”的電水壺盛滿水持續(xù)工作,與此同時(shí),觀察到電能表轉(zhuǎn)盤(pán)3分鐘轉(zhuǎn)過(guò)了180圈.假設(shè)電水壺的電阻保持不變,求:
(1)電水壺的電阻;
(2)電水壺工作時(shí)的實(shí)際電功率;
(3)該同學(xué)家的實(shí)際電壓.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
小明家電能表月初的示數(shù)如圖4-5-9所示,如果他家一個(gè)月用了120度電,則月末電能表的示數(shù)應(yīng)為,他家本月應(yīng)交電費(fèi)________元(當(dāng)?shù)仉娰M(fèi)價(jià)格為0.5元/kW·h).
圖4-5-9
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖5-1-16所示,甲、乙為條形磁體,中間是電磁體,虛線是表示磁極間磁場(chǎng)分布情況的磁感線.則可以判斷圖中A、B、C、D四個(gè)磁極依次是( )
A.N、S、N、N
B.S、N、S、S
C.S、S、N、S
D.N、N、S、N
圖5-1-16
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
圖5-1-20是一個(gè)簡(jiǎn)易的發(fā)電裝置示意圖,當(dāng)讓導(dǎo)線AB向右運(yùn)動(dòng)時(shí),電流表指針向左偏轉(zhuǎn);將AB改為向左運(yùn)動(dòng)時(shí),電流表指針將會(huì)向________偏轉(zhuǎn);實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明感應(yīng)電流的方向與導(dǎo)線切割磁感線的____________有關(guān),如果導(dǎo)線左右往復(fù)運(yùn)動(dòng),電路中產(chǎn)生的是________________.
圖5-1-20
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖5-1-27所示,是某小組的同學(xué)探究感應(yīng)電流方向與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)情景(圖中箭頭表示導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)方向),下列說(shuō)法中正確的是( )
A.比較圖(a)和圖(b)可知,感應(yīng)電流的方向與磁場(chǎng)方向有關(guān)
B.比較圖(b)和圖(c)可知,感應(yīng)電流的方向與磁場(chǎng)方向和導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向無(wú)關(guān)
C.比較圖(a)和圖(c)可知,感應(yīng)電流的方向與磁場(chǎng)方向無(wú)關(guān)
D.由圖(d)可以得出感應(yīng)電流的方向跟導(dǎo)體是否運(yùn)動(dòng)無(wú)關(guān)
圖5-1-27
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
關(guān)于微波,下列說(shuō)法不正確的是( )
A.微波是指頻率很高、波長(zhǎng)大約在1 mm~1 m之間的無(wú)線電波
B.微波大都能沿地球表面繞射,所以可以實(shí)現(xiàn)全球通信
C.微波大致沿直線傳播,需要每隔50 km左右建一個(gè)中繼站
D.衛(wèi)星通信是用通信衛(wèi)星來(lái)作為微波通信的中繼站
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
坐在甲車?yán)锏娜,看?jiàn)路邊樹(shù)木向北運(yùn)動(dòng),他是以 為參照物.他看到并排的乙車靜止,若以樹(shù)為參照物,乙車是 的.
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