第一次測(cè)定鑄鐵里的聲速是在巴黎用下述方法進(jìn)行的：在鑄鐵管的一端敲一下鐘，在管的另一端聽到兩次響聲，第一次是由鑄鐵傳來(lái)的，第二次是由空氣傳來(lái)的.管長(zhǎng)913 m，兩次響聲相隔2.5 s,如果當(dāng)時(shí)空氣中的聲速是340 m/s，求鑄鐵中的聲速
3.9×103 m/s
解析：設(shè)聲音在鑄鐵中的傳播速度為v1,則聲音在鑄鐵中的傳播時(shí)間為t1=；聲音在空氣中的傳播速度為v2，則聲音在空氣中的傳播時(shí)間為t2=，兩次響聲相隔的時(shí)間為Δt.
Δt=t2-t1=-
解得v1==m/s=3.9×103 m/s
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

盈盈在彈奏古箏時(shí)，古箏的琴弦因?yàn)開_______而發(fā)聲：登上月球的兩宇航員不借助無(wú)線電聽不到對(duì)方的講話，這是由于聲音________   。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

300年前，意大利科學(xué)家做了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：在房間里掛了許多鈴鐺，然后
讓蝙蝠在房間中自由飛。第一次未對(duì)蝙蝠有任何限制，鈴鐺未響；第二次蒙住
蝙蝠的眼睛，鈴鐺也未響；第三次塞住蝙蝠的耳朵，房間中的鈴鐺響了。下列問(wèn)題不是該實(shí)驗(yàn)所研究的是
A．蝙蝠飛行是靠什么躲避障礙物的
B．眼睛對(duì)蝙蝠飛行是否起作用
C．耳朵對(duì)蝙蝠飛行是否起作用
D．鈴鐺是怎樣發(fā)聲的

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

中國(guó)將在2011年發(fā)射“天宮”一號(hào)目標(biāo)飛行器，如圖所示，標(biāo)志著我國(guó)的空間站建設(shè)正式開始，宇航員在空間站內(nèi)可直接對(duì)話，但在空間站外工作時(shí)，必須借助電子通訊設(shè)備才能進(jìn)行通話，原因是(    )
A．太空中噪聲太大
B．用通訊設(shè)備對(duì)話方便
C．太空是真空，不能傳聲
D．聲音只能在地面附近傳播

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

用手握住正在發(fā)聲的自行車車鈴，你就聽不到鈴聲了，原因是(    )
A．手吸收了聲音
B．手使車鈴?fù)Ｖ沽苏駝?dòng)
C．手擋住了聲音
D．手太用力了

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

馳名中外的北京天壇里的回音壁、三音石、圜丘在處建筑都有非常美妙的聲音現(xiàn)象，它是我國(guó)古代建筑師利用聲音的   原理造成的聲音效果

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

一部科幻電影中有這樣的場(chǎng)面：一艘飛船在太空中遇險(xiǎn)，另一艘飛船在前去營(yíng)救
的途中，突然聽到了遇險(xiǎn)飛船的巨大爆炸聲，然后看到爆炸的內(nèi)光．請(qǐng)你給導(dǎo)演
指出這個(gè)場(chǎng)景中的兩處科學(xué)性錯(cuò)誤：                                    
                                                 。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：多選題

下列哪一種情況，不能利用聲音實(shí)現(xiàn)（　�。�
A．預(yù)報(bào)地震B．測(cè)地球和月球的距離
C．雷達(dá)D．探測(cè)海底深度

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

我們聽到的鑼鼓聲是通過(guò)______傳入耳中，我們主要是根據(jù)______（選填“音調(diào)”、“音色”或“響度”）來(lái)辨別鑼聲和鼓聲的．

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同步練習(xí)冊(cè)答案