下列對圖中四幅圖的描述不正確的是

A. 甲圖在太空中的宇航員只能用無線電才能對話,說明真空不能傳聲

B. 乙圖手在小提琴上不同位置按弦,主要目的是改變響度

C. 丙圖道路兩旁的隔音墻是在傳播過程減弱噪聲

D. 丁圖B超檢查身體應(yīng)用聲能傳遞信息

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源:(人教版)2018-2019學年度八年級物理上冊同步練習:1.4 測量平均速度 題型:填空題

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小林用如圖所示電路研究串聯(lián)電路特點,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈L1較亮,燈L2較暗。他對這一現(xiàn)象的解釋是:電流從電源正極出發(fā),經(jīng)過燈L1、燈L2,電流逐漸變小,所以燈L1較亮,燈L2較暗。小歡認為小林的解釋是錯誤的,她只利用圖中的器材設(shè)計了一個實驗,并根據(jù)實驗現(xiàn)象說明小林的解釋是錯誤的。請你完成下列問題:

(1)在虛線框中,畫出小歡所設(shè)計的實驗電路圖。

(______)

(2)根據(jù)實驗現(xiàn)象簡要說明小林的解釋是錯誤的。_____。

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科目:初中物理 來源:人教版八年級上冊物理--第二章-第4節(jié):噪聲危害和控制跟蹤訓(xùn)練 題型:單選題

關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是( )

A. 根據(jù)聲調(diào)可以判斷是哪位歌手正在唱歌

B. 用“B超”查看胎兒的發(fā)育情況,說明聲音可以傳遞能量

C. 二胡演奏出的優(yōu)美旋律,是由弦的振動產(chǎn)生的

D. 城市道路旁的隔音板是在人耳處減弱噪聲

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關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法中錯誤的是

A. 利用B超檢查身體,應(yīng)用了聲能傳遞信息

B. 公路旁安裝隔音墻是為了在傳播路徑上減弱噪聲

C. 課堂上能聽到老師講課聲音,是由于空氣能夠傳聲

D. 用大小不同的力先后敲擊同一音叉同一位置,音叉發(fā)聲的音調(diào)會不同

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科目:初中物理 來源:人教版八年級上冊物理--第二章-第3節(jié):聲音的利用跟蹤訓(xùn)練 題型:單選題

下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法,正確的是( )

A. 利用B超看胎兒的發(fā)育情況說明聲能傳遞信息

B. 倒車雷達是利用聲能傳遞能量

C. 蝴蝶飛行時翅膀振動頻率是15Hz,則它翅膀每分鐘振動15次

D. 在30dB環(huán)境中正常人耳聽不出有聲音

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科目:初中物理 來源:蘇科版2018學年八年級物理上冊 5.1 長度和時間的測量 同步檢測 題型:實驗題

如圖所示,是一棵百年老樹,小明想知道此樹的樹干A處有多粗,可是小明身邊只有直尺沒有軟皮尺,請你幫助小明設(shè)計一個測量A處直徑大小的方案。要求:說明所需的輔助器材,并寫出簡要的操作步驟。

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如圖所示的電路盒面板上,有紅、綠燈各一個,三個開關(guān)S1、S2、S3。為了在盒子未打開的情況下探究盒內(nèi)的電路結(jié)構(gòu),小明做了多次實驗并將結(jié)果填入下表內(nèi)。

根據(jù)上述實驗情況在虛線框內(nèi)畫出盒內(nèi)的電路圖。

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科目:初中物理 來源:人教八下物理 第九章 壓強經(jīng)典習題 題型:單選題

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同步練習冊答案