分析 (1)利用玻璃板透明的特點,可以觀察到玻璃板的另一側(cè),便于找到像的位置;
(2)在實驗中為了便于研究像的特點與位置,用了兩支相同的蠟燭,將另一支蠟燭放在像的位置與像進行比較,運用了替代法;
(3)實像可以在光屏上呈現(xiàn),虛像不能呈現(xiàn)在光屏上.
(4)測量性實驗為了減小誤差或者尋找規(guī)律進行多次測量,如果物理量是個恒量,多次測量求平均值可以減小實驗誤差;如果不是測量具體的物理量,而是尋找規(guī)律也采取多次測量,尋找普遍性.
解答 解:(1)在探究“平面鏡成像的特點”時,用玻璃板代替平面鏡的目的是玻璃板不但反射光成像,還能透光看到玻璃板后面的蠟燭,所以,為了便于確定像的位置,應(yīng)該選用的器材是玻璃板;
(2)兩只蠟燭大小相同,后面的蠟燭又和前面蠟燭的像完全重合,這樣就證明了像與物大小相同,所以為了便于比較像與物的大小關(guān)系,應(yīng)該選用的器材是兩只相同的蠟燭;
(3)因為屏只能承接實像,不能承接虛像,所以,為了便于判斷物體所成的是虛像還是實像,應(yīng)該選用的器材是光屏;
(4)探究平面鏡成像特點“時,要多次改變物體到鏡面的距離,目的是總結(jié)平面鏡成像的普遍規(guī)律.
故答案為:(1)C;(2)G;(3)F;(4)得到普遍規(guī)律.
點評 本題考查學(xué)生動手操作實驗的能力并能根據(jù)實驗現(xiàn)象得出正確結(jié)論,動手操作實驗時,能根據(jù)實驗現(xiàn)象得出正確的結(jié)論,提高實驗?zāi)芰Γ?/p>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一定是倒立放大的實像 | B. | 可能是倒立縮小的實像 | ||
C. | 可能是正立放大的虛像 | D. | 可能是正立等大的虛像 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
聲源速度(千米/時) | 0 | 18 | 36 | 54 | 72 | 90 |
接收頻率(Hz) | 811.8 | 823.5 | 835.3 | 847.1 | 858.8 |
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