7．科學(xué)家的每次重大發(fā)現(xiàn)，都有力地推動(dòng)了人類(lèi)文明的進(jìn)程．1820年，丹麥科學(xué)家?jiàn)W斯特在課堂上做實(shí)驗(yàn)時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)：當(dāng)導(dǎo)線(xiàn)中有電流通過(guò)時(shí)，它旁邊的小磁針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，他進(jìn)而繼續(xù)研究，終于證實(shí)了電流周?chē)嬖诖艌?chǎng)．

分析 奧斯特實(shí)驗(yàn)證明了電流的周?chē)嬖诖艌?chǎng)，這是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)了電和磁存在聯(lián)系的實(shí)驗(yàn)．

解答 解：丹麥的物理學(xué)家?jiàn)W斯特做的著名的奧斯特實(shí)驗(yàn)證實(shí)了：電流周?chē)嬖诖艌?chǎng)．
故答案為：奧斯特；磁場(chǎng)．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了奧斯特實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象及結(jié)論，一定要掌握電流的磁效應(yīng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

17．如圖是探究“浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)．
實(shí)驗(yàn)器材：體積相同的甲、乙兩物體（ρ甲＞ρ乙＞ρ鹽水＞ρ水），彈簧測(cè)力計(jì)，一杯水，一杯鹽水，細(xì)繩．
小明利用上述器材完成實(shí)驗(yàn)，記錄數(shù)據(jù)如表：
實(shí)驗(yàn)次序物體物體
重力
/N		液體
密度
g/cm3		物體浸在
液體中的
體積/cm3		物體浸在液
體中時(shí)測(cè)力
計(jì)的示數(shù)/N		物體浸在液
體中所受的
浮力/N
1甲41.0403.60.4
2甲41.0603.40.6
3甲41.01003.01.0
4甲41.21002.8①
5乙21.21000.81.2
（1）在第4次實(shí)驗(yàn)中，表格中①的數(shù)據(jù)為1.2N．
（2）分析比較第1、2、3次實(shí)驗(yàn)，能夠得到物體在液體中受到的浮力大小與排開(kāi)液體的體積有關(guān)．
（3）探究物體在液體中受到的浮力大小與物體本身密度的關(guān)系時(shí)，應(yīng)分析比較4、5兩次實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知物體在液體中受到的浮力大小與物體密度無(wú)關(guān)（有關(guān)/無(wú)關(guān)）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

18．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．地磁場(chǎng)的N極在地理的南極附近
B．金屬導(dǎo)體中的自由電子在做定向移動(dòng)時(shí)，周?chē)欢〞?huì)產(chǎn)生磁場(chǎng)
C．導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，導(dǎo)體中一定產(chǎn)生電流
D．發(fā)電機(jī)是根據(jù)電磁感應(yīng)原理制成的，是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能的裝置

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

15．下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．放在水盆中的水慢慢蒸發(fā)了，是因?yàn)榉肿釉谟啦煌Ｏ⒌剡\(yùn)動(dòng)
B．固體很難被壓縮，是因?yàn)楣腆w中的分子間只存在斥力
C．溫度越高的物體，放出的熱量一定越多
D．通常內(nèi)陸地區(qū)比沿海地區(qū)晝夜溫差大，原因之一是砂石的比熱容比水的比熱容小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

2．用如圖甲所示的滑輪組提升物體A，在勻速豎直提升物體A的過(guò)程中，卷?yè)P(yáng)機(jī)加在繩子自由端豎直向下的拉力F為600N，拉力F做功W隨時(shí)間t變化的圖象如圖乙所示，滑輪組的機(jī)械效率η為90%，不計(jì)繩重和滑輪與軸的摩擦．
求：（1）拉力F做功的功率P；
（2）物體A上升的速度vA；
（3）物體A的重力GA．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．如圖所示是住宅戶(hù)內(nèi)配電系統(tǒng)，關(guān)于空氣開(kāi)關(guān)與漏電保護(hù)器的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．空氣開(kāi)關(guān)只在電路短路時(shí)切斷電路
B．漏電保護(hù)器只在功率過(guò)大時(shí)切斷電路
C．站在地上的人接觸三孔插座里的火線(xiàn)發(fā)生觸電時(shí)，漏電保護(hù)器自動(dòng)切斷電路
D．三孔插座里的火線(xiàn)和零線(xiàn)相碰時(shí)，漏電保護(hù)器會(huì)切斷電路

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．將燈泡接入電路中，燈泡兩端的電壓與通過(guò)燈泡的電流的關(guān)系如圖所示，下列圖象中，能正確反映燈泡電阻變化的圖象是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

13．為了響應(yīng)“節(jié)能減排”的號(hào)召，小周家買(mǎi)了一臺(tái)容積為100L的太陽(yáng)能熱水器．請(qǐng)你與小周一起，對(duì)太陽(yáng)能熱水器進(jìn)行研究與計(jì)算．
（1）太陽(yáng)能是可再生能源（填“可再生”或“不可再生”）．太陽(yáng)的巨大能量來(lái)自于太陽(yáng)內(nèi)部的聚變（熱核）反應(yīng)．
（2）小周早晨把熱水器加滿(mǎn)水，溫度傳感器顯示水溫為18℃，下午放學(xué)時(shí)看到顯示的水溫為78℃，則熱水器中的水吸收了多少熱量？與使用電熱水器相比，相當(dāng)于節(jié)約了多少度電？[不計(jì)電熱水器的熱量損失，c水=4.2×103J/（kg•℃）]
（3）如果水箱及吸熱板的總質(zhì)量為20kg，裝滿(mǎn)水后其重心與吸熱板和屋頂?shù)孛娴慕佑|點(diǎn)水平距離為1m，右支架與吸熱板和屋頂?shù)孛娴慕佑|點(diǎn)相距1.2m，則支架對(duì)屋頂?shù)孛娴膲毫槎啻螅縢=10N/kg
（4）該熱水器的說(shuō)明書(shū)中介紹，真空管熱水器可以把90%的太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能，真有這么高的效率嗎？小周查閱資料知道，他們所在地區(qū)單位受光面積上接收太陽(yáng)能的功率為P，小周還需要測(cè)量哪些物理量，并運(yùn)用本題計(jì)算出的熱量Q，就可估測(cè)出這臺(tái)熱水器的光熱轉(zhuǎn)化效率？寫(xiě)出效率η的表達(dá)式．（用代表物理量的字母表示，不需要計(jì)算具體數(shù)據(jù)）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

6．（1）如圖1所示請(qǐng)根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)畫(huà)出AB在平面鏡中的像．
（2）為了使輕質(zhì)杠桿AB在如圖2所示位置靜止，請(qǐng)你在杠桿上畫(huà)出所施加最小力F1的示意圖．
（3）如圖3中，電路連接正確，通電后小磁針指向如圖所示（涂黑端表示N極）．請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出螺線(xiàn)管的磁極，并畫(huà)出螺線(xiàn)管的繞法．

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