A. | 消耗相同體積的汽油,比誰行駛的路程長 | |
B. | 行駛相同的路程,比誰消耗的汽油體積少 | |
C. | 行駛相同的路程,比誰用的時間短 | |
D. | 用行駛的路程與消耗的汽油的比值大小作比較 |
分析 物理學中對于多因素(多變量)的問題,常常采用控制因素(變量)的方法,把多因素的問題變成多個單因素的問題.每一次只改變其中的某一個因素,而控制其余幾個因素不變,從而研究被改變的這個因素對事物影響,分別加以研究,最后再綜合解決,這種方法叫控制變量法;
解答 解:影響汽車油耗的因素是:消耗汽油體積、行駛的路程;
A、消耗相同體積的汽油,行駛的路程長,效率高,可以作為比賽評價標準,故A不符合題意;
B、行駛相同的路程,消耗的汽油體積少,效率高,可以作為比賽評價標準,故B不符合題意;
C、行駛相同的路程,用的時間短,速度大,不影響油耗高低,不可以作為比賽評價標準,故C符合題意;
D、行駛的路程與消耗的汽油的比值大,效率高,可以作為比賽評價標準,故D不符合題意.
故選C.
點評 此題是一道控制變量法的具體運用,同時對生活中的節(jié)能減排措施要了解.
科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 茶杯里的水倒不進嘴里 | |
B. | 用手輕而易舉地托起一輛汽車 | |
C. | 人輕輕一跳會離開地球 | |
D. | 將桌面一角抬起,桌上的東西立即滑下 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 我們聽不到蝴蝶翅膀振動發(fā)出的聲音是因為響度太小 | |
B. | 人用水平方向的力推桌子,桌子沒動是因為推力等于摩擦力 | |
C. | 家庭電路發(fā)生短路時,會因為通過電器的電流過大而燒毀用電器 | |
D. | 沿紙條上方吹氣紙條會向上升起,說明氣體在流速大處壓強大,在流速小處壓強小 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 兩手指受到的壓力相同,右邊手指壓力的作用效果更明顯 | |
B. | 兩手指壓力的作用效果相同,右邊手指受到的壓力較大 | |
C. | 兩手指受到的壓力相同,左邊手指受到的壓強較大 | |
D. | 兩手指受到的壓強相同,左邊手指受到的壓強較大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 小環(huán)的動能不變,內能增加,機械能減小 | |
B. | 物塊A受到的摩擦力大小為Mg,方向水平向左 | |
C. | 物塊A受到的摩擦力大小為Mg+mg,方向水平向左 | |
D. | 物塊A受到的摩擦力大小為Mg-mg,方向水平向左 |
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