【題目】在測量杠桿的機械效率的實驗中，應(yīng)豎直向上_____拉動彈簧測力計，使掛在較長桿下面的鉤碼緩緩上升。將杠桿拉至圖中虛線位置的過程中，測力計的示數(shù)F為_____N。鉤碼總重G為1.0N。鉤碼上升高度h為0.05m，測力計移動距離為0.15m，則杠桿的機械效率為_____%，請在圖中畫出力F的力臂；

（______）

并寫出使用該杠桿機械效率小于100%的一個原因_____。

【答案】勻速 0.5 66.7 見解析所示 要克服杠桿的自重（或桿與O點的摩擦力）做額外功

【解析】

[1]測量杠桿的機械效率的實驗中，應(yīng)豎直向上勻速拉動測力計，使掛在較長桿下面的鉤碼緩緩上升，測力計示數(shù)才等于拉力大小。

[2]圖中測力計分度值為0.1N，測力計的示數(shù)F為0.5N。

[3]鉤碼總重G為1.0N，鉤碼上升高度h為0.5m，拉力做的有用功為

拉力做的總功為

則杠桿的機械圖效率為

[4]O為支點，從O點作力F作用線的垂線，F的力臂如下圖l1，

[5]豎直向上勻速拉動彈簧測力計的過程中，要克服杠桿的自重（或桿與O點的摩擦力）做額外功，故該杠桿機械效率小于100%。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓恒為3V。只閉合開關(guān)S時，電流表的示數(shù)為0.3A；開關(guān)S和S1均閉合時，電流表的示數(shù)為0.9A。求：

（1）電阻R2的阻值；

（2）開關(guān)S和S1均閉合時，電阻R1的電功率。

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【題目】如圖所示，電源電壓U保持不變，電阻R1=10Ω，滑動變阻器R3標(biāo)有“40Ω 1A”字樣。當(dāng)所有開關(guān)都閉合，滑動變阻器的滑片在最左端時，電壓表V1的示數(shù)為6V；當(dāng)開關(guān)S2閉合、S1和S3斷開，滑動變阻器的滑片在中點時，電流表A1的示數(shù)為0.1A。求：


(1)電源電壓；

(2)電阻R2的阻值；

(3)所有開關(guān)都閉合，滑動變阻器的滑片在最左端時，電路中消耗的總功率。

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【題目】如圖的圖片都來自于課本，關(guān)于它們的分析，正確的是（　�。�

A.將自制氣壓計從山腳拿到山頂，細管內(nèi)液面將下降

B.借助大氣壓的作用，瓶內(nèi)的水不會掉下來

C.鍋爐水位計利用的是連通器原理

D.安全線的設(shè)置，是為了防止因流速增大導(dǎo)致壓強增大而帶來的危險

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】曉明家安裝的電子式電能表的表盤上標(biāo)有“3000imp/(kWh)”字樣，將某用電器單獨接在該表上工作10min，電能表指示燈閃爍了150次，該用電器在上述時間內(nèi)消耗的電能為_____kWh。它的電功率是_____W。一天，在家里其它用電器都沒有使用的情況下，曉明將一盞臺燈的插頭插入插座，發(fā)現(xiàn)空氣開關(guān)跳閘了，跳閘的原因可能是_____。

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【題目】2016年，我國在“人造太陽”項目中取得重大突破。如圖所示是實驗室內(nèi)的場景。“人造太陽”利用氫核_______（選填“裂”或“聚”）變來獲得巨大能量，利用“人造太陽”發(fā)電可緩解電力緊張；太陽能路燈是將__________能轉(zhuǎn)化為電能，太陽能是______________（選填“可再生”或“不可再生”）能源。

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【題目】某校同學(xué)在"探究電流與電壓、電阻的關(guān)系”時設(shè)計了如圖甲所示電路圖，其中電源電壓4.5V恒定 不變，10 Ω、20Ω、30 Ω定值電阻各一個、滑動變阻器最大阻值為40 Ω：

(1)連接電路時開關(guān)應(yīng)___。如圖乙所示的實物電路中連線錯誤，而且只要改接一根導(dǎo)線就可以了， 請你把接錯的那根導(dǎo)線打上“X”，再畫線把它改到正確位置上（導(dǎo)線不允許交叉）。

（______）

(2)電路正確連接后，閉合開關(guān)，移動滑片，發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)，則故障可能是________；

序號

1

2

3

4

電壓U/V

0.5

1. 5

2. 5

3. 5

電流I/A

0. 05

0. 15

0. 25

0. 35

(3)A組同學(xué)“探究電流與電壓的關(guān)系”，選用 了 10Ω的定值電阻探究實驗，得到表格中的數(shù)據(jù)。 老師看了表格卻說有一組數(shù)據(jù)是編造的，請你找出第_______組數(shù)據(jù)是編造的（寫序號）。并說明原因________；

(4)B組同學(xué)"探究電流與電阻的關(guān)系”的關(guān)系，實驗過程中，將10Ω的電阻接入電路中，閉合開關(guān)調(diào) 節(jié)滑動變阻器滑片P至適當(dāng)位置，此時電流表示數(shù)如圖丙所示，將10Ω的電阻更換為20Ω的電阻，閉合 開關(guān)，應(yīng)將滑動變阻器的滑片P向________（選填“左”或“右”）端移動，使電壓表示數(shù)為_______V。

(5)C組同學(xué)將定值電阻換成小燈泡，完成了測小燈泡電阻的實驗，并畫出了如圖丁所示的圖像，由于燈絲的電阻隨溫度的升高而增大，可以判斷圖像的橫坐標(biāo)為 ________（選填“電壓”或“電流）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小剛在做“測量導(dǎo)體電阻”的實驗中，連接了如圖甲所示的電路圖，電源電壓是3V。

(1)小剛在閉合開關(guān)S前，滑動變阻器的滑片P應(yīng)移至___________端（選填：“左”、“右”）；

(2)連接好電路后，閉合開關(guān)，調(diào)整滑動變阻器滑片的位置，電流表與電壓表的示數(shù)如圖乙所示，電壓表示數(shù)為_________V，電流表示數(shù)為_________A，電阻R的電阻值為__________Ω。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究凸透鏡成像的實驗中。

(1)如果上圖中光屏上成了一個清晰的實像，該實像應(yīng)該是_____（填放大的或縮小的）；

(2)實驗時，蠟燭隨著燃燒而變短，光屏上的像將向_____（選填“上”或“下”）移動，為了使像成在光屏的中央，可以將凸透鏡向_____（選填“上”或“下”）調(diào)節(jié)；

(3)在光屏上已經(jīng)成清晰像后，如果把一個近視眼鏡放在凸透鏡的前面，會發(fā)現(xiàn)光屏上的像又變得模糊起來，要再次得到清晰的實像，光屏應(yīng)該向_____（填左或右）移動。

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