【題目】某小組的同學(xué)在探究“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”時(shí)使用了如圖所示裝置.

(1)在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí),除圖示器材外,還必須添加的測量工具是 ,目的是

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)用同樣的酒精燈加熱,某同學(xué)觀察到:“加熱相同的時(shí)間時(shí),煤油升高的溫度高一些”即認(rèn)為煤油吸收的熱量多一些.”這位同學(xué)的判斷是否正確? .理由是

(3)該小組同學(xué)測得物質(zhì)升高一定的溫度時(shí)所需的加熱時(shí)間如下表,根據(jù)表中數(shù)據(jù)可得:質(zhì)量相同的水和沙子,升高相同的溫度, 吸熱多一些.

質(zhì)量/g

升溫10℃所需時(shí)間/s

升溫20℃所需時(shí)間/s

升溫30℃所需時(shí)間/s

沙子

30

64

89

124

30

96

163

220

(4)由以上數(shù)據(jù)還可以分析得出:質(zhì)量相同的水和沙子,吸收相同熱量, 溫度升高得多一些.下列事實(shí)能用上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果解釋的是

A.沿海地區(qū)晝夜溫差會(huì)比內(nèi)陸地區(qū)小

B.用鹽水腌蛋,一段時(shí)間后蛋會(huì)變咸

C.長期堆放煤的水泥地面變成黑色

D.夏天給教室灑水,感覺涼爽.

【答案】(1)天平;控制水和煤油的質(zhì)量相等;(2)不正確;加熱相同的時(shí)間,水和煤油吸收的熱量相等;(3)水;(4)沙子;A.

【解析】

試題分析:(1)探究物質(zhì)的吸熱能力大小,需要控制物質(zhì)的質(zhì)量相等,據(jù)此確定實(shí)驗(yàn)器材.

(2)用相同的酒精燈加熱,在相等時(shí)間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量相等,據(jù)此分析答題.

(3)分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論.

(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論,應(yīng)用實(shí)驗(yàn)結(jié)論解釋生活中的現(xiàn)象.

解:(1)實(shí)驗(yàn)需要控制水和煤油的質(zhì)量相等,因此實(shí)驗(yàn)需要用天平測水和煤油的質(zhì)量.

(2)用相同的酒精燈加熱,加熱相同的時(shí)間,水和煤油吸收的熱量相等,因此該同學(xué)的結(jié)論是錯(cuò)誤的.

(3)由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,質(zhì)量相同的水和沙子,升高相同的溫度,水需要的加熱時(shí)間長,由此可知水吸熱多一些.

(4)由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,質(zhì)量相同的水和沙子,吸收相同熱量,水升高的溫度低,沙子溫度升高得多一些,水的吸熱能力強(qiáng),吸收或放出相等的熱量,水的溫度變化較小,因此沿海地區(qū)晝夜溫差會(huì)比內(nèi)陸地區(qū)小,故A正確.

故答案為:(1)天平;控制水和煤油的質(zhì)量相等;(2)不正確;加熱相同的時(shí)間,水和煤油吸收的熱量相等;(3)水;(4)沙子;A.

練習(xí)冊系列答案
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(2)小薇先將電流表接在L1所在的支路,閉合開關(guān)后,觀察到燈L2發(fā)光,但燈L2不發(fā)光,電流表的示數(shù)為零,電路可能存在的故障是:

(3)排除故障后,她測出了L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2和I,電流表示數(shù)如圖甲、乙、丙所示,可讀出:I1=0.5A,I2= A,I= A.根據(jù)測量結(jié)果,在誤差允許范圍內(nèi)你認(rèn)為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是: .(寫出關(guān)系式即可)

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實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

6

7

拉力(鉤碼總重)F/N

0

1

2

3

4

5

6

彈簧伸長量L/cm

0

0.40

0.80

1.20

1.60

2.00

2.70

(2)在圖2中作出彈簧伸長量與所受拉力的關(guān)系圖線。

(3)由圖象可驗(yàn)證小明的猜想是 _________ 的(填正確錯(cuò)誤)。

(4)實(shí)驗(yàn)分析可得出若用該彈簧來制作一個(gè)彈簧測力計(jì),則該彈簧測力計(jì)的量程為 ______ 。

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