如圖所示電路中,閉合開關,將滑動變阻器的滑片向上滑動時,觀察到的現(xiàn)象是
A. 電路消耗的總功率變小,電壓表示數(shù)不變
B. 電路消耗的總功率變大,電壓表示數(shù)變大
C. 燈泡變暗,電壓表示數(shù)變大
D. 燈泡變亮,電壓表示數(shù)不變
科目:初中物理 來源: 題型:
從上海到南京的D412次列車組列車運行時刻表如下所示。
時間 | 上海 | 蘇州 | 常州 | 南京 |
到站時間 |
| 09:51 | 10:33 | 11:45 |
發(fā)車時間 | 09:15 | 09:53 | 10:35 |
|
里程/km | 0 | 84 | 300 |
(1)列車由上海駛往南京全程的平均速度為多少?
(2)若該列車從蘇州到常州的平均速度為130km/h,則蘇州到常州的里程為多少?(最后結果小數(shù)點后保留1位)
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科目:初中物理 來源: 題型:
在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗中,凸透鏡的焦距是10cm,將物體放在主軸上距透鏡中心25cm處,此時物體所成的像是
A.倒立、縮小的實像 B.倒立、放大的實像
C.正立、放大的虛像 D.倒立、等大的實像
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小明家在裝修房子,他想知道采購的大理石密度的大小,就利用托盤天平和量筒對一小塊大理石進行測量。
(1)把天平放在水平桌面上,指針指在分度盤的中線處,如圖3所示,于是小麗同學直接使用天平進行測量。此時,同組同學馬上阻止說:小麗的做法不對,不對之處是沒有把___________移動到__________________。
(2)糾正錯誤后,發(fā)現(xiàn)天平橫梁不平衡,指針指在分度盤中央刻度線的左側,小明應將平衡螺母向 (選填“左”或“右”)調節(jié),使天平平衡。
(3)把小石塊放在天平的左盤,當天平再次平衡時,右盤中的砝碼及游碼在標尺上的位置如圖4(甲)所示,則小時塊的質量為 g。
(4)用細線拴好小石塊,把它浸沒到盛有20mL水的量筒中,水面到達的位置如圖4(乙)所示,則小石塊的體積為 ,由此可算出大理石的密度為 kg/m3。
(5)大理石放在水中時會吸水。由此判斷,用小明的測量方法測得的密度值與大理石的真實值相比 (選填“偏大”、“偏小”或“一樣大”),理由是 。
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關于溫度、熱量、內能,以下說法正確的是
A. 物體的溫度越高,所含的熱量越多
B. 0℃的冰沒有內能
C. 0℃的冰熔化成0℃水時,內能一定增加
D. 一個物體放出了熱量,溫度一定降低
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電路元件A和B中的電流與兩端電壓的關系如圖所示,由圖可知,A的電阻是________Ω。若將A、B并聯(lián)后接在電壓為2V的電源兩端,干路中的電流是________A。
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科目:初中物理 來源: 題型:
不漏氣的橡皮氫氣球由地面上升過程中,下列關于球內氣體的質量與密度的說法,正確的是
A. 質量不變,密度增加 B. 質量不變,密度減小
C. 質量增加,密度不變 D. 質量減小,密度不變
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科目:初中物理 來源: 題型:
利用回聲可以測量聲源到障礙物的距離?茖W工作者為了探測海底某處的深度,從海面向海底垂直發(fā)射超聲波,經(jīng)過4s后接收到回波信號,已知聲波在海水中的傳播速度為1530m/s,請簡要回答或計算出下列問題。
⑴人耳能聽到超聲波嗎?
⑵被測量處海洋的深度為多少?
⑶利用超聲波的反射能否進行太空測距?為什么?
⑷請你再說出超聲波在實際生活中的兩個應用的實例。
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